Projeto Social Pronto De Dança

meio artístico foi despertado inicialmente nos grupos de amigos de bairro e nos eventos e programas sociais voltados para atividades culturais, por isso tenho consciência da importância de experiências como estas na formação da personalidade do indivíduo e da necessidade de uma atuação constante do Poder Público. Minha proposta inicial mais do que formar artistas é acentuar o lado de modificador social que as artes possibilitam, viabilizando o desenvolvimento intelecto-sensorial dos…

para outra. Vai depender da cultura na qual a pessoa está inserida. A música é uma das artes mais belas, porque ao pensar em música logo pensamos em algo alegre. Pode ser expressada em conjunto com outras artes, como artes plásticas, no teatro, na dança e em outras atividades mediadas pelo educador; entre elas estão as cantigas de roda, as histórias e brincadeiras cantadas, a dramatização com sonoplastia. É uma ciência porque está embasada em conhecimentos teórico-científicos. “A…

Ensino do Teatro. A instituição atende aproximadamente duzentas crianças e jovens oferecendo um conjunto de ações educativas tais como: Teatro; Dança; Futebol; Música; Capoeira; Reforço Escolar; Artesanato; Cine Pipoca; Canto e Coral, entre outras. Dadas às especificidades que caracterizam a instituição como de educação não formal, optamos por um Projeto Educativo em Teatro que atendesse a um grupo de quinze crianças entre sete e doze anos e tendo por objetivo vivenciar o fazer teatral a…

Tive a felicidade de conviver com pessoas que também tinham o gosto pela arte e estudar em uma escola, embora pública, em que as propostas artísticas faziam parte do trabalho pedagógico. Enfim, não consigo imaginar a vida sem música, poesia, cinema, dança, obras de arte e outros. Espero contagiá-los com a minha fascinação pela arte e provocá-los, no sentido de refletirmos juntos sobre esta área do conhecimento tão relevante para o desenvolvimento cognitivo, afetivo, cultural e estético…

utilizar criativamente o tempo de lazer e expressar afetos e sentimentos em diversos contextos de convivência. Em síntese, a apropriação dessa cultura, por meio da Educação Física na escola, pode e deve se constituir num instrumento de inserção social, de exercício da cidadania e de melhoria da qualidade de vida. O conceito de cultura corporal, tratado nesta proposta, é entendido como produto da sociedade e como processo dinâmico que, simultaneamente, constitui e transforma a…

não é o que acontece na maior parte das vezes. Com freqüência a criança fica sem atendimento até o momento de ir para a escola. Quanto mais tempo se passa, maiores são as dificuldades de desenvolvimento tanto no campo da linguagem quanto nos níveis social, psíquico e cognitivo. Quando há problemas, o diagnóstico precoce permite que a família seja orientada desde o primeiro momento, recebendo informações de profissionais (médico, psicólogo, fonoaudiólogo) e tendo para cuidar do…

inicialmente nos Estados Unidos e depois no mundo todo. O rock’n’roll, afinal, surgiu na América como um movimento da contracultura, visto que suas primeiras manifestações eram contrárias aos valores até então veiculados: “(…) figuravam convites à dança e ao amor (não necessariamente ao casamento),…”(MUGGIATI, 1985, p. 19-20) Nas décadas de 60 e 70, o rock surgiu no mundo: , Elvis Presley, Beatles, Jimmy Hendrix, Jannes Joplins e outros conquistaram os jovens com suas baladas…

Nós como futuros docentes devemos possuir formação teórica bem definida e consolidada, pois para realizarmos um bom planejamento, temos que possibilitar o desenvolvimento integral da criança, em seus aspectos físicos, psicológicos, intelectual e social, em qual seja nosso ambiente de trabalho. A metodologia utilizada por nós foi a leitura das bibliografias da UTA Infância e Ludicidade, tais como seus teóricos. Os itens que serão trabalhados, a escola estagiada e os(as) alunos(as) de…

Estado: MG Nível/Ano/Turma de Estágio e Faixa Etária dos Alunos: Educação Infantil (Pré-escola) e o Ensino Fundamental (Ciclo da Alfabetização e Ciclo Complementar). 1.10 -Leitura da Realidade da Escola/Instituição: Plano Político-Pedagógico/Projeto Pedagógico A intenção da escola é desenvolver uma educação da transformação, com vistas à elaboração e execução de trabalhos que permitam intervir na realidade para modificá-la; que seja capaz de promover a verdadeira inclusão educacional, mesmo

que pode acontecer com ação da própria criança com o auxílio do professor. No contexto escolar há muitas reclamações dos professores por não terem materiais pedagógicos para trabalhar com as crianças. Por isso, nos preocupamos em desenvolver esse projeto mostrando para os mesmos que são possíveis trabalhar com brincadeiras de baixo custo por serem viáveis, baratas, fáceis para confeccionar, para manusear/brincar. As atividades lúdicas são capazes de envolver, de forma descontraída…