Projeto Social Com Visao Psicologica

1 INTRODUÇÃO Ao longo da história a sociedade modifica e constrói novos valores e contribui significativamente para a visão que o indivíduo possui sobre diversos parâmetros, sendo que a forma de entender e aceitar a homossexualidade inclui-se de forma evidente, muito embora o preconceito em relação a isso seja mascarado, este ainda permanece com grande força. Muitos dogmas contribuíram para reforçar o preconceito existente sobre a classe homossexual. Segundo a bíblia cristã…

INTRODUÇÃO O presente trabalho visa discorrer sobre a intervenção psicológica escolar, a qual tem como compromisso a qualidade de ensino e busca atender alunos que apresentam dificuldades de aprendizagem, na qual a prática pedagógica escolar não consegue atender as demandas apresentadas. Posto que, objetiva-se a levantar dados do baixo desempenho escolar dos alunos, detectando suas causas, a fim de planejar intervenções psicológicas de acordo com o diagnóstico situacional, para reduzir…

possui grande aporte teórico e visão diversificada. Assim sendo, é possível que ele, junto com o professor, elabore estratégias capazes de maximizar a aprendizagem dos alunos adequando os conteúdos acadêmicos a capacidade de cada educando e a potencialidade do professor. Deve empenhar-se em buscar soluções para os obstáculos encontrados em sala de aula e discuti-las entre os professores para que o convívio e os método de ensino sejam favoraveis ao desenvolvimento social e academico. A…

Apresentações. Proposta Pedagógica. Formação de grupos. Plano e Cronograma. 02 (04/3) – Fenômeno Religioso: Temas de debate em grupo. 03 (11/3) – Fenômeno Religioso: Estudo amplo da religiosidade na sociedade. 04 (18/3) – Preparação dos Trabalhos e Projeto de Trabalho. 05 (21/3) – AULA SEMI-PRESENCIAL – FÓRUM de CONTEÚDO 1: O Fenômeno Religioso 06 (25/3) – As Grandes Religiões: Judaísmo e Hinduísmo 07 (01/4) – As Grandes Religiões: Islamismo e Budismo 08 (08/4) – As Grandes Religiões:…

diferenciação e domínio de conhecimentos psicológicos e de áreas afins, e na capacitação para utilizá- los em diferentes contextos de atuação. Definida a estrutura geral, estabeleceram-se limites e possibilidades para que as instituições configurem o seu projeto de curso de acordo com condições institucionais e regionais. Estabeleceu-se como obrigatória a oferta do perfil de formação do psicólogo para todos os cursos. No entanto, os cursos podem diferenciar-se em cada perfil oferecido ao…

Francimar Araújo 3º Termo A – Psicologia PSICOLOGIA SOCIAL COMO ESPECIALIDADE Atualmente, há bastante consenso de que a Psicologia Social como disciplina científica possui uma especificidade, não pelo seu objeto de estudo, mas antes de tudo por suas abordagens teóricas que articulam aspectos estruturais e aspectos subjetivos e integram explicações psicológicas e sociológicas. Como tal, a Psicologia Social apresenta-se como um campo de interseção entre a…

Sionara Bodanese Wouters RESUMO Este artigo se propõe a contar um pouco da experiência vivida na condição de supervisora de estágio e coordenadora de projeto de extensão de um curso de Psicologia, sendo este último desenvolvido em Presídio Regional, em parceria com o curso de Direito. Objetivam-se algumas reflexões a respeito da prática psicológica relacionada ao sistema prisional e dos desafios impostos pelo fato de se constituir área de atuação segregada, principalmente em função da…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PROJETO DE AÇÃO Trabalho Interdisciplinar apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, Colatina 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z \u 1.INTRODUÇÃO PAGEREF _Toc388607597 \h 12.APRESENTAÇÃO PAGEREF _Toc388607598 \h 23.COMUNIDADE ONDE SERÁ REALIZADA A INTERVENÇÃO PAGEREF _Toc388607599 \h 34.JUSTIFICATIVA PAGEREF _Toc388607600 \h 55.OBJETIVOS DO PROJETO PAGEREF _Toc388607601 \h 75.1Objetivo Geral PAGEREF _Toc388607602

O TRABALHO DA PSICOLOGIA " Conhece-te a ti mesmo", a famosa inscrição no pórtico do templo de Apolo, em Delfos, que apontava aos homens sua situação peculiar - nem deus, nem animal-, faz parte da representação social da categoria de psicólogos sobre si mesmos. Contudo, individualista e intimista, o psicólogo não apreendeu o aforismo em seu sentido filosófico de ressaltar a importância da medida, da contenção, da evitação à hybris, ao exagero, ao orgulho, mas no sentido mais pregnante…

de ações contínuas, que desnaturalizam a percepção de violência como forma de resolver os problemas. O presente projeto tem com objetivo averiguar a realidade atual de crianças e adolescentes e qual a contribuição da família para apoiar e orientar essas crianças e adolescentes a ter uma vida digna sem correr risco de sofrer algum tipo de violência. Busca analisar como o serviço social deve promover e articular as ações de desafios de direitos, orientações às crianças adolescentes vitimas…