Projeto Social Agenda Infancia E Da Juventude

PROTEÇÃO DA INFÂNCIA E JUVENTUDE 36 3.3 FUNÇÕES DO PROMOTOR DE JUSTIÇA FRENTE ÀS 3 MEDIDAS SÓCIO-EDUCATIVAS E DE PROTEÇÃO 39 4 METODOLOGIA E APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS 44 4.1 APRESENTAÇÃO DOS RESULTADOS 46 CONSIDERAÇÕES FINAIS 51 REFERÊNCIAS 54 INTRODUÇÃO Nos últimos anos observa-se que vem aumentando a cada dia a violência em nosso país. Essa violência vem crescendo, principalmente, entre crianças e adolescentes, por vários fatores…

situa-se na Rua Laurindo Crestani, nº 300 - Centro. Colégio Estadual de Marmeleiro enfatiza a formação do indivíduo como cidadão inserido no meio social, de forma a promover o desenvolvimento da consciência crítica, do trabalho coletivo, da vivência de valores, da cooperação para a construção de uma sociedade humana e democrática. A proposta do Projeto Político-Pedagógico norteia a ação educativa na escola, explicitam os fundamentos teórico metodológicos, os objetivos, o tipo de…

Situação da Infância e Adolescência no Brasil:- Enfatizamos nosso compromisso de criar um mundo para as crianças, onde o desenvolvimento humano sustentável, levando em conta os melhores interesses das crianças, é construído nos princípios da democracia, da igualdade, da não discriminação, da paz e da justiça social e da universalidade, indivisibilidade, interdependência e interrelação de todos os direitos humanos, incluindo o direito ao desenvolvimento. Um mundo para as crianças…

Mais de 160 governos assinam na ECO-92, no Rio de Janeiro, a convenção marco sobre mudança climática, que visava: 1. Evitar interferências danosas da ação humana sobre o clima para proteger as fontes alimentares os ecossistemas e o desenvolvimento social. 2. Estabelecer a meta para que os países industrializados mantivessem suas emissões de gases estufa no ano de 2000 nos mesmos índices computados em 1990. 3. Instituir o princípio de responsabilidade comum e diferenciada. Que…

educação como qualquer outro cidadão brasileiro. A concretização dessa demanda, entretanto, é um desafio tanto no Brasil quanto no Paraguai. “Acho interessante que esses dois países com histórico de violação dos direitos humanos se unam em torno dessa agenda de educação”, destacou o secretário de Educação Continuada, Alfabetização e Diversidade do Ministério da Educação (Secad), André Lázaro. Os especialistas irão ao Complexo Penitenciário de Aparecida de Goiânia, na capital do…

CONECTADO SERVIÇO SOCIAL 6º SEMESTRE – 2014/2 ADRIANA VICENTE LINS DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/REGIONAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS ADRIANA VICENTE LINS DIAGNÓSTICO DA PROBLEMÁTICA SOCIAL LOCAL/REGIONAL E A IMPORTÂNCIA DOS INDICADORES SOCIAIS Trabalho Produção Textual Interdisciplinar e Individual - VI semestre apresentado ao Curso Superior de Graduação em Serviço Social da UNOPAR – Universidade Norte do Paraná, para as disciplina de Oficina de Formação:…

________________________________ Doutoranda em Educação pela Universidade de Barcelona/Espanha. Professora da Universidade do Estado da Bahia. Maria de Fátima Mota Urpia:_____________________________________________ Mestra em Políticas Sociais e Cidadania pela Universidade Católica do Salvador. Professora da Universidade do Estado da Bahia. Maria Heloisa Lopes Silva de Andrade: ____________________________________ Mestra em Educação pela Universidade Metodista…

desenvolvimento humano, social e econômico sustentável, que possibilite garantir as aprendizagens necessárias à vida, ao trabalho, à participação e a cidadania plena, combinando as atividades, os sujeitos e o contexto em que vivem. A proposta é desenvolvida dentro dos quatro pilares da educação: aprender a conhecer; aprender a conviver; aprender fazer; aprender a ser. Envolve uma série de especialidades, tais como atenção à infância com problemas, atenção à adolescência e juventude, no…

TRABALHO DE POLÍTICA SOCIAL II RESUMO DO 2º E 3º CAPÍTULO Professsora: Josy Luiz GRADUANDAS: 4º CRISTIANNE PEREIRA DE SÁ KALINA KRISTINE MAGALHÃES LUANA KEILLA DE OLIVEIRA VASCONCELOS LUZIA MARIA H.V. N. DE OLIVEIRA MARIA VIVIANA DOS SANTOS MARIA APARECIDA DA SILVA NILZA CRISTINA GOMES FERREIRA POLLYANA MARIA DA SILVA BATISTA ROSILENE BARBOSA MACEDO ROSINEIDE MARIA FERREIRA VIVIANE MARIA DA CONCEIÇÃO CELESTINO CAPÍTULO

Amambai, como exigência parcial para licenciatura do curso de Ciências Sociais. Orientadora: Prof. Drª. Célia Maria Foster Silvestre AMAMBAI 2013 ADDISON RICARDO FISCHER CORRÊA SEGURANÇA PÚBLICA E PRESERVAÇÃO DE DIREITOS DAS CRIANÇAS E ADOLESCENTES Trabalho de Conclusão de Curso Apresentado e Aprovado para obtenção do grau de licenciado em Ciências Sociais pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul,…