Projeto Sobre Temas Transversais

GT 01 – Práticas Docentes e Profissionalização de Professores PROJETOS EDUCATIVOS INTERDISCIPLINARES NA PRÁTICA DOCENTE Profª. Ms. Izabel Alcina Soares Evangelista Docente da UEPA e CEULS-ULBRA Profª. Drª. Maria Lília Imbiriba Sousa Colares Universidade Federal de Rondônia - UNIR Profª. Drª. Maria Antonia Vidal Ferreira Centro Universitário Luterano de Santarém/ CEULS-ULBRA Introdução Por que projetos educativos interdisciplinares? Com base em leituras e em experiências de sala de aula…

DA ATIVIDADE TEMA: Interdisciplinaridade e Educação Física: uma proposta para o Ensino Médio. DISCIPLINAS DO SEMESTRE RELACIONADAS AO TEMA: Educação Física no Ensino Médio; Pratica de Ensino: Trajetória de Práxis. OBJETIVO DO TRABALHO DE APS: Este trabalho visa mostrar a Educação Física como proposta de interdisciplinaridade no Ensino Médio, a teoria da questão, rebatida com a prática, onde percebe-se a dificuldade na realidade do Ensino Médio. JUSTIFICATIVA: Escolhi esse tema,…

Universidade Federal da Paraíba. adnav@cefetrn.br Kelly Regina Pereira do Nascimento Técnica em Controle Ambiental pelo CEFET-RN. krnascimento8@gmail.com Renata Kelly Matos da Costa Técnica em Controle Ambiental pelo CEFET-RN. RESUMO O presente projeto de pesquisa foi desenvolvido em três escolas públicas (Cenecista João XXIII, Francisco de Assis Bittencourt e Antônio Gomes) da cidade de João Câmara-RN, com o objetivo geral de conhecer a realidade dessas escolas, no sentido…

PROJETO QUE BICHO É ESSE? – 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL RIO DE JANEIRO, NOVEMBRO 2013 PROJETO QUE BICHO É ESSE? – 2º ANO ENSINO FUNDAMENTAL Atividade supervisionada. Curso de Pedagogia Disciplina: Planejamento Educacional RIO DE JANEIRO, NOVEMBRO 2013 PROJETO – QUE BICHO É ESSE? Disciplinas: Português, Matemática, Ciências. Temas Transversais: Ética, Cidadania, Meio Ambiente, Natureza e Sociedade. Ano de Escolaridade: 2 º

Projeto Drogas Justificativa: Os jovens estão cada vez mais usando tóxicos e colocando em risco sua saúde e seu futuro. Desde o "inocente" copo de cerveja, muitas vezes, em reuniões familiares, até o contato com drogas mais pesadas, o caminho pode não ser longo. Como impedir que esse quadro se torne mais e mais dramático? A prevenção é um caminho seguro. Uma educação específica sobre o assunto se faz imprescindível nas escolas; é preciso conscientizar jovens e adolescentes, pais…

Introdução PPAP é um componente curricular. É um projeto que se constituí numa experiência que possibilita a participação ativa do aluno no processo dinâmico de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento de sua capacidade de observação, reflexão, crítica e de criação. O projeto de reciclagem do lixo surgiu da necessidade de se promover uma educação ambiental na escola, com os alunos e suas famílias. O destino do lixo produzido diariamente pelas pessoas é um problema global, sendo uma questão até

surge os temas transversais que tem como objetivo estudar e dar sentido o que está ligado na vida do aluno. Os temas transversais são constituídos pelos parâmetros curriculares nacionais (pcn’s) e compreendem seis áreas: ética, meio ambiente, orientação sexual, pluralidade cultural, saúde e trabalho. Esses temas procedem como meio unificador entre os temas transversais e a cidadania, devendo ser trabalhados de modo coordenado e contextualizado. 2 LIDERANÇA Os temas…

A escola na formação do cidadão Marilanda laguna da Silveira Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Pedagogia/ Licenciatura (PED 0036) – Fundamentos da Educação: Temas Transversais e Éticos 28/04/10 Resumo São inúmeros os desafios que se impõem á escola na tarefa de educar e principalmente nos dias de hoje, pois a informação e o conhecimento transformaram-se no fator produtivo mais importante no contexto, traduzidos

VIRTUAL PROJETO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA, ALFABETIZAÇÃO, DIVERSIDADE E INCLUSÃO CURSO DE EXTENSÃO EM EDUCAÇÃO AMBIENTAL JOSÉ WAGNER SILVA RIBEIRO INSERINDO O ENSINO DE EDUCAÇÃO AMBIENTAL NAS AULAS DE CIÊNCIAS DO ENSINO FUNDAMENTAL DO 6 ºANO AO 9º ANO. FORTALEZA 2012 INTRODUÇÃO Este trabalho enfoca o Projeto de Educação ambiental contextualizando dentro das Disciplinas de ciências ou outras Áreas, pois se trata de tema…

CURSO DE EXTENSÃO A DISTÂNCIA EM FORMAÇÃO CONTINUADA EM CONSELHOS ESCOLARES UFSC/MEC DAILCE ROECKER CONSELHO ESCOLAR E TEMAS TRANSVERSAIS. BLUMENAU/SC 2014 DAILCE ROECKER Plano de Ação apresentado ao Curso de Extensão à distância em Formação Continuada em Conselhos Escolares. Tutora: MÔNICA WENDHAUSEN Turma: FCE – FASE II 2014/2