Pedagogia

1030 palavras 5 páginas
Introdução
PPAP é um componente curricular.
É um projeto que se constituí numa experiência que possibilita a participação ativa do aluno no processo dinâmico de ensino-aprendizagem e o desenvolvimento de sua capacidade de observação, reflexão, crítica e de criação.
O projeto de reciclagem do lixo surgiu da necessidade de se promover uma educação ambiental na escola, com os alunos e suas famílias. O destino do lixo produzido diariamente pelas pessoas é um problema global, sendo uma questão até mesmo de sobrevivência, por isto é necessário que haja urgentemente uma mudança de hábitos, costumes e valores quanto ao modo de consumo e de descarte para que o Meio Ambiente seja preservado.
Utilizaremos o tema Reciclagem, em nossas aulas, porque reciclar é uma forma de reaproveitar matérias-primas, evitando que elas sejam retiradas da natureza, diminuindo também o lixo nos Aterros Sanitários. O trabalho será feito de forma interdisciplinar, contemplando todas as áreas do conhecimento. Também serão utilizados no Projeto os temas transversais: Saúde e Meio Ambiente além do tema transversal principal que é o Lixo e a Reciclagem.
Tema
Reciclagem (Porque reciclar é preciso).
Justificativa
A conscientização ambiental é de fundamental importância e precisa começar desde a infância. A escola exerce um papel vital nesse processo, incutindo nas crianças a consciência de que é preciso preservar o ambiente em que vivemos.
Situação-Problema
Na escola Tia Marisa não existe lixeiras recicláveis, nas salas e nem no pátio.
Podemos observar que dentro da escola, os alunos jogam embalagens, cascas de frutas ou papéis em qualquer lugar.
Só na cozinha que o lixo é separado.
Público alvo
2 ano do ensino fundamental
Objetivos
Proporcionar às crianças através de atividades, oficinas, pesquisas, discussões e debates, conhecimentos que permitam a elas se perceberem como agentes construtores da história pessoal e da sua comunidade, compreendendo a importância do saneamento básico e

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