Projeto Sobre Recreio De Educação Infantil

DE DOCÊNCIA 07 5 ANÁLISE REFLEXIVA 10 6 PARECER DO ESTÁGIO 11 7 REFERÊNCIAS 13 1 INTRODUÇÃO: O presente estágio de docência na Educação Infantil, tem como objetivo, aprimorar a prática em sala de aula. Realizei observação participativa para a turma de Jardim Nível B, da Escola de Educação Infantil Nossa Senhora Aparecida (Clube de Mães). A Educação infantil, atualmente, adquiriu nova dimensão, com a implantação do Ensino Fundamental de nove anos, com as crianças chegando à…

GOVERNO DO ESTADO DO RIO DE JANEIRO SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO COORDENADORIA REGIONAL DA REGIÃO DO MÉDIO PARAÍBA I COLÉGIO ESTADUAL NILO PEÇANHA IIIº EXERCÍCIO DE AVALIAÇÃO BIMESTRAL DISCIPLINA : LÍNGUA PORTUGUESA – 1º TURNO – 1ª SÉRIE DO ENSINO MÉDIO Aluno:_________________________________________________________Turma: _________ I- Trabalhando com os textos: Texto I Pivete No sinal fechado Ele vende chiclete Capricha na flanela E se chama Pelé Pinta na janela…

CARATINGA/MG 2012 SÍLVIA ELAINE DE SOUZA ANDRADE BERNARDES RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO DO CURSO DE PEDAGOGIA ESCOLA MUNICIPAL BEZERRA DE MENEZES DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado UNIUBE , como parte das exigências a conclusão da 6ª etapa de curso de pedagogia CARATINGA – MG 2012 SUMÁRIO

após reflexão conjunta de 2011. toda equipe pedagógica da escola. Caso precise de algum esclarecimento sobre o questionário, preenchimento, problemas com o site, FALE CONOSCO! Identificação da Escola 1. Nome da Escola: 2. Município: 3. Estado: 4. Endereço completo: 5. CEP: 6. Endereço eletrônico (e-mail): 7. Telefone: Qini1) Níveis de educação disponíveis na sua Escola: (RM) a) b) c) d) Infantil Fundamental nível I Fundamental nível II Médio 8. Classificação da Escola: a) Pública…

apreensão do conhecimento da criança.Objetiva ainda analisar a interação dos alunos com a professora e com o ambiente no cotidiano escolar. O referido estágio é de suma importância para instrumentalizar o estudante de Pedagogia e futuro profissional da educação, para que o mesmo se familiarize com a prática da sala de aula, conviva com os alunos e professores e habitue-se ao ambiente escolar com seus problemas, desafios, dificuldades, mas também repleto de alegria. Serão desenvolvidas as…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DO BRASIL – IESB. CURSO: LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA. DISCIPLINA: ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO I – EDUCAÇÃO INFANTIL. RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. Luzineide de Sousa Silva. TERESINA-PI 2014 LUZINEIDE DE SOUSA SILVA RELATÓRIO DO ESTÁGIO CURRICULAR SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL. …

salsicha, a outra alérgica a lactose; e há uma folha exposta na sala de direção com os nomes dos alunos e suas restrições alimentícias. Quando chega a hora da alimentação os alunos alérgicos recebem comidas diferenciadas. Foi analisado também o Projeto Político Pedagógico da escola, onde ficou notório que a escola procura da melhor forma realizar o processo docente, no entanto a grande demanda de alunos, e, a falta de recursos tem impossibilitado que a mesma atinja um nível satisfatório para as

de Oliveira localizada em bairros diferentes. Este trabalho foi orientado pela professora Simone e Claudia Regina, pois como a turma era grande foi divididas em dois grupos , nossos encontros eram em algumas quartas onde tirávamos nossas duvidas sobre como deveria ser feito nossas observações na escola , e também saber das nossas experiência se foram positivas e negativas a respeito da escola .Para isso usávamos um caderno de anotações que serviria para o final deste trabalho .Foi…

em tudo que preciso. Quero dedicar também a minha tutora Elaine que é uma pessoa maravilhosa e amiga. E finalmente a minha força de vontade. SUMÁRIO DADOS DE IDENTIFICAÇÃO Universidade Luterana do Brasil-ULBRA Título do trabalho: Projeto Dia das Mães Acadêmico: Maria Dionice Neto Professora regente virtual: Daiana Rocha Garibalde. Professora regente de sala de estagio: Elisama Fernandes Castro Tutora: Elaine Pereira Carneiro. Disciplina: Estágio curricular I…

ESCOLAR: INCLUSÃO SEM FRONTEIRA ................................................................ 6 3. ORGANIZAÇÃO DO ESPAÇO ESCOLAR NO INTUITO DA INCLUSÃO ............................................... 8 4. A INCLUSÃO ESCOLAR NO AMBIENTE DESTINADO AO RECREIO ................................................ 10 5. ESTRATÉGIAS DE INCLUSÃO EM SALA DE AULA ........................................................................ 12 CONCLUSÕES…