Projeto Sobre Recreio De Educação Infantil

I FAEL Faculdade Educacional da Lapa Curso de Licenciatura em Pedagogia – EAD Estágio Supervisionado na Educação Infantil RELATÓRIO AVALIATIVO EDUCAÇÃO INFANTIL DOCÊNCIA Relatório avaliativo como exigência legal do Curso de Pedagogia da Faculdade da Lapa. Janete Domingos dos Santos – Longin: 313128 Eurípedes Matias dos Anjos – Longin: 31131 Edna Cortez Oliveira – Longin: 311232 Juina MT 2012/ 5º Período

os cidadãos estão tendo a possibilidade de acesso às informações atualizadas e nem estão conseguindo organizá-las de maneira adequada. É necessário se construir uma relação com o contexto, a partir do uso do conhecimento que o indivíduo já possui sobre o mundo. Em meio a todas as mudanças a família também assume novas formas de organização e identidades, ainda não aceitas totalmente pela sociedade. A escola por sua vez amarga fracassos que tem levado a exclusão, grande parcela de alunos,…

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................06 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................08 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Taguatinga - DF 2014 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância - CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado em Educação Infantil. Taguatinga - DF 2014 SUMÁRIO Ficha de Identificação do aluno ...........................

PROJETO INTEGRADO DE NEGÓCIOS Lista de Símbolos e Abreviaturas AM – Ameaças BSC – Balanced scorecards CEI – Creche Escola Inovadora CLT – Consolidação das Leis do Trabalho DRE – Demonstrativo do Resultado do Exercício FC – Fluxo de Caixa FCS – Fatores Críticos de Sucesso FGV – Fundação Getúlio Vargas MEC – Ministério da Educação OP – Oportunidades PAC – Programa de Aceleração do Crescimento TIR – Taxa Interna de Retorno TMA – Taxa Mínima de Atratividade 2 Lista de…

1. INTRODUÇÃO Realizamos um trabalho de campo onde entendemos que a educação escolar é um sistema de ensino de objetivos intencionais, sistematizados e com alto grau de organização, cuja importância traduz uma democratização maior dos conhecimentos. O primeiro compromisso da atividade profissional de ser professor (o trabalho docente) é certamente preparar os alunos para se tornarem cidadãos ativos e participantes na família, no trabalho e na vida cultural e…

CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO Cidade: Águas Formosas-MG HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO O Centro Municipal de Educação Infantil Mundo Encantado, localizado à Rua João Hilário de Souza, nº 471 – Bairro São Vicente, nasceu das dificuldades de sobrevivência de várias famílias que migraram da Zona Rural para a cidade de Águas Formosas se instalando em diversos bairros. Devido a situação financeira, essas famílias se instalaram em áreas de risco; durante a época de…

Tema: O brincar na educação infantil 3 a 4 anos Local de pesquisa: creches e pré escolas. Introdução "Soubéssemos nós adultos preservar o brilho e o frescor da brincadeira infantil, teríamos uma humanidade plena de amor e fraternidade. Resta-nos, então, aprender com as crianças." (Monique Deheinzelin). Se conhecermos a historia da infância vamos perceber que ela nos mostram que a criança vê o mundo através dos brinquedos e brincadeira. O jeito de lidar, organizar, propor, respeitar e

Projeto Tema: Hora do recreio: as lições do intervalo Um olhar atento sobre o recreio leva a reflexões sobre as relações que se desenvolvem na escola Objetivos: Alcançar o máximo possível da atenção das crianças nesse momento único que é o intervalo. E fazer com que elas aprendam lições solidárias que iram ajudar formar o seu cárater nos anos seguintes. Conteúdos: Resgate de Brincadeiras no Ensino infantil. Tempo estimado: Esse projeto será realizado nos intervalos, duas ou três…

1.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO A escola está localizada na zona rural do município de Castanheiras- Ro. Atende nos segmentos Educação Infantil e Ensino Fundamental. Os alunos matriculados, em sua grande maioria, muitos pais se ausentem por motivo de trabalho e essas crianças ficam sob os cuidados da escola – meio período, e no período oposto participam de projetos sociais. Em grande parte, as crianças mostram-se com muita vivência em relação a sua autonomia, cuidam de suas coisas,…