Projeto Sobre Poesia

http://pt.wikipedia.org/wiki/Carlos_Drummond_de_Andrade Índice [esconder] 1 Biografia 2 Drummond e o modernismo brasileiro 3 A poesia de Drummond 4 Obra literária 4.1 Poesia 4.2 Antologia poética 4.3 Infantis 4.4 Prosa 5 Representações na cultura 6 Referências 7 Ligações externas Biografia[editar] Nasceu em Minas Gerais, em uma cidade cuja memória viria a permear parte de sua obra, Itabira. Seus antepassados, tanto do lado materno como paterno, pertencem a…

PROJETO “VIAJANDO COM A POESIA” VÂNIA LELES PINTO DA SLVA JUSTIFICATIVA O presente Projeto será desenvolvido na escola que leciono, a Escola Municipal “Professora Ceçota Diniz”, localizada à Praça Luiz Carvalho de Sena, 214, no bairro Bom Jesus, na cidade de Santa Luzia, em uma turma de 4º ano/09. A turma 401 é composta por trinta e dois alunos, onze meninos e vinte e uma meninas, na faixa etária de 09 a 10 anos de idade. Em nível cognitivo 100% dos alunos apresentam os…

Abramovich Título do Projeto: “Poetizando em sala de aula” Característica do Projeto: Disciplinar ( X ) Interdisciplinar ( ) Interdepartamental( ) Série Envolvida: 8º ano “A” Resumo: Este projeto é um esboço para introduzir os alunos no mundo da poesia e incentivá-los a produzir poemas estruturados, de maneira consciente quanto ao processo de produção. A poesia tem uma importância fundamental para a formação crítico-reflexiva do sujeitoleitor. A poesia possibilita ao…

Fernando Correia Dias. Entre elas, a atriz Maria Fernanda Meireles. Morreu aos 63 anos de câncer. Cecília Meireles fundou em 1934 a primeira biblioteca infantil do Rio de Janeiro. Com seus poemas infantis, ela traz para a poesia infantil a musicalidade característica de sua poesia, explorando versos regulares, a combinação de diferentes metros, o verso livre, a aliteração, a assonância e a rima. Os poemas infantis não ficam restritos à leitura infantil, permitindo diferentes níveis de leitura.

artigo tem como objetivo discutir a relevância do trabalho com projetos e a utilização das mídias como aliadas do professor no seu fazer pedagógico. Para isto, optou-se por desenvolver com os alunos do 2º ano do Ensino Fundamental da Escola Municipal Luiz Lenzi, no município de Cacoal – RO, o projeto Abrindo o apetite poético. Partiu-se de um diagnóstico inicial para conhecer as hipóteses de escrita dos alunos e em seguida, As etapas do projeto foram trabalhadas integrando a mídia…

Projeto: SARAU LITERÁRIO Tema: Chuva de poesia; Halloween: Humanitarismo Público alvo: Alunos do ensino fundamental e médio- E.E.V.T-2° endereço-Socioeducativo Data: Setembro/Outubro de 2014 Direção: Dijelma Neves Coordenação Pedagógica: Anoy de Paula Professor Gerenciador: Lorena Mendes, Taynara Lorrane, Fernanda Oliveira e Eliane Professor(a) colaborador(a): Luciana (língua estrangeira) e toda equipe docente. Literatura, Poesia e Música APRESENTAÇÃO: O projeto Sarau…

POESIA NO ENSINO FUNDAMENTAL: SENSIBILIZANDO PARA O FAZER POÉTICO Delcimar Souza Meireles1 Karoline Mendonça de Sousa1 Lucimeire Pereira dos Santos1 Luzia Gonçalves de Oliveira1 Thaís Lopes Ramos1 Lígia do Prado Mello Junqueira2 1 Acadêmicos da Faculdade de Letras da Fesurv – Universidade de Rio Verde e bolsistas do Pibid/Capes. Email: dell.cimar@hotmail.com 2 Orientadora – Profª Ms. da Fesurv – Universidade de Rio Verde e bolsista do Pibid/Capes. O processo de ensino de…

do poeta e sua participação política: crítico do “tempo dividido”, visionário da poesia-vida, cantor do acordo universal e anunciador de um projeto poético e político. Para isso, analisaremos poemas dos seus cinco primeiros livros, Poesia, Dia do mar, Coral, No tempo dividido e Mar novo, nos quais a idéia sobre a missão do artista já está construída. 3.1. Crítico do “tempo dividido” A bela e pura palavra Poesia Tanto pelos caminhos se arrastou Que alta noite a encontrei perdida…

Trabalho de Projeto: 1-NOME DO PROJETO: nome que escolha, coerente com o projeto 2-IDADE:faixa etária de 3,4,5anos 3-DURAÇÃO: de 1 a 3 meses aproximadamente 4-OBJETIVO: O conhecimento que o aluno irá construir.O que o professor quer que a criança aprenda ao longo do projeto 5-CONTÉUDOS-O que iremos trabalhar 6-ESTRATÉGIAS-De que forma iremos trabalhar os conteúdos 7-ETAPAS-O que será estudado e em que ordem isto vai acontecer 8-RECURSOS UTILIZADOS(materiais) 9-PRODUTO FINAL Exemplo

UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA FRANCISCA JÔSE DO E. S. CYSNE FROTA Projeto Multidisciplinar I SOBRAL-CE 2012 UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA POLO: SOBRAL/CE 3º SEMESTRE DO CURSO DE PEDAGOGIA DISCIPLINA: PROJETO MULTIDISCIPLINARI ALINE DE FÁTIMA BARBOSA SILVA - 388400 FRANCISCA JÔSE DO E. S. CYSNE FROTA-RA 364779…