Projeto Sobre Musicalização Na Educação Infantil

formal, sempre focando o olhar no processo do ensino aprendizagem onde, possa contribuir para a formação dos futuros pedagogos. Os principais objetivos do estágio são enriquecer o aprendizado dos estudantes na área da educação, mantendo contato direto com profissionais da musicalização adquirindo assim um amplo conhecimento teórico-prático na área acadêmica, que é a principal proposta do estudante de pedagogia. Pretende-se com esse estágio expor aos futuros professores a real importância…

INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profª. Gláucia Santos Monteiro/ Uberlândia-MG RESUMO O Projeto Música na Escola - Brincadeiras Cantadas: resgatando a ludicidade, a cultura e a cidadania, refere-se ao despertar da música na escola através de brincadeiras cantadas e músicas folclóricas. Foi desenvolvido em uma unidade da rede municipal de ensino, na cidade de Uberlândia-MG, envolvendo os alunos da educação infantil, ensino fundamental até quinto ano e alunos do Atendimento Educacional…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA ALMIRES FERNANDES DE LIMA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Maceió 2011 ALMIRES FERNANDES DE LIMA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Trabalho apresentado ao Curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina Atividades Interdisciplinares. Prof. Josilaine B. R. Nascimento, Edilaine Vagula, Cyntia Simone, Eliane França, Juliana Fogaça.…

CIÊNCIAS HUMANAS E TÉCNOLOGIAS - DCHT XXIV-CAMPUS GEDIVAL SOUZA ANDRADE XIQUE-XIQUE /BARRA–BAHIA-PLATAFORMA FREIRE CURSO: LICENCIATURA EM PEDAGOGIA. PROJETO DE ESTÁGIO TEMA: MÚSICA E MOVIMENTO XIQUE-XIQUE/BARRA-BAHIA Outubro de 2013 Trabalho apresentado ao curso de Pedagogia Pré-requisito avaliativo do componente: Fundamentos da Práxis IV.

FACULDADE EVANGÉLICA DO MEIO NORTE- FAEME LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL COROATÁ -MA 2013 PRISCILA RAIANNY GÓES VIEIRA A IMPORTÂNCIA DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Monografia apresentada à Coordenação do Curso de Graduação em Pedagogia da Faculdade Evangélica do Meio Norte – FAEME, como requisito final para a obtenção de título de graduação em Pedagogia. …

2009 JUSTIFICATIVA Considerando que as crianças da turma que observamos demonstraram grande curiosidade e interesse em conhecer a vida animal, acreditamos ser bastante oportuna a realização do projeto “Nossos amigos animais”. Visando que o próprio Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil traz como conteúdo de Natureza e Sociedade “estabelecimento de algumas relações entre diferentes espécies de seres vivos, suas características e suas necessidades vitais”…

Projeto: “Valores e Família” Elaboração: Professoras Tamiris, Renata, Mariana, Jaqueline. Tempo de aplicação: Inicio: 13 de Abril a 08 de Maio. Justificativa POR QUÊ? Perceber a importância do outro na nossa vida, aceitar as diferenças, respeitar os colegas, desenvolver atitudes de solidariedade, respeitar e ajudar os idosos, os portadores de necessidades especiais, as crianças de outras raças e culturas. Trabalhar nos momentos e tempos da nossa rotina…

Projeto para o estágio Tema-Primavera Duração-26 dias Titulo do projeto-Cores da Primavera Público alvo-Infantil 2,faixa etaria de 3 anos Intituição de prática do estágio-CEI Alcides Cardoso Município/Estado-Ferraz de Vasconcelos/São Paulo Responsável legal pela instituição de prática do estágio-Diretora Claudia Rodrigues da Silva Cano Período de prática-01/09/2014 à 06/10/2014 Caracterização da realidade-O centro de educação infantil Alcides Cardoso,foi fundada em 15/04/2004,situada

UNIVERSIDADE SALGADO DE OLIVEIRA CAMPUS SÃO GONÇALO CURSO DE PEDAGOGIA A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Por: Elienai Rodrigues Vitoriano São Gonçalo Setembro de 2013 Elienai Rodrigues Vitoriano A CONTRIBUIÇÃO DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto apresentado à disciplina Trabalho de Conclusão de Curso do curso de Pedagogia da Universidade Salgado de Oliveira – UNIVERSO, como parte dos requisitos para conclusão do curso

RA 2181255522 GLEICIENE SOUZA DOS SANTOS – RA 4155247399 RAQUEL APARECIDA RANGEL ALBERTIN – RA 2032945246 ROSIMEIRE LOURENÇO - RA 2061120389 SANDRA ARRUDA SIMPLÍCIO – RA 2044106812 Limeira , 2012- Discutir com o grupo sobre as memórias escolares O modelo vivenciado pelo grupo favorecia o desenvolvimento da expressividade e da criatividade dos alunos? Desenho é uma forma de linguagem, talvez a mais antiga. Provavelmente o homem das cavernas, bem antes…