Projeto Sobre Musicalização Na Educação Infantil

16, Nº 164, Enero de 2012. http://www.efdeportes.com/efd164/brincadeiras-cantadas-na-educacao-infantil.htm Músicas, jogos e brincadeiras cantadas no processo de desenvolvimento das práticas corporais na Educação Infantil Canciones, recreación y juegos cantados en el desarrollo de las prácticas corporales en Educación Inicial Francine Mozer Suzana* *Graduada em Licenciatura de Educação Física **Mestre em Educação, UFMG Especialista em História Social do Brasil, UFES (Brasil)…

Educação Musical na escola: a importância da música na educação infantil PERÍODO: Manhã e Tarde PÚBLICO E VAGAS: PI – FASES: 1, 2, 3/ Educadores de Creche/Educadores Entidades Conveniadas – 30 vagas (15 vagas manhã/ 15 vagas tarde) PI – FASES: 4, 5, e 6 - 30 vagas (15 vagas manhã/ 15 vagas tarde) Total – 60 vagas LOCAL: EMEB Angelina D. de Melo OBJETIVO: - Desenvolver nos educadores a compreensão e a sensibilidade sobre a importância da utilização da música na sala de aula para…

Av1- Arte, Educação e Musica 1) Tereza fez um desenho sobre o objeto que mais gosta em seu quarto a pedido de seu professor de Arte do 4º ano do ensino fundamental, em seguida passou o desenho do objeto para o tridimensional, com argila e por fim fotografou seus trabalhos para uma exposição na escola. Assinale a alternativa correta: Alternativas: a) Apenas o desenho e a modelagem pertencem às artes visuais. b) O desenho, a modelagem e a fotografia não pertencem às artes visuais. c) Apenas

Projeto Folclore na Educação Infantil JUSTIFICATIVA Este projeto tem, como finalidade resgatar a cultura popular através das manifestações folcloricas, que enriquecem o Brasil, pelo fato de ter varias contribuições culturais europeia, africana e indigena. Sendo assim, o projeto tem como foco principal resgatar a cultua popular e se justifica pelo fato de se trabalhar com as crianças o repeito a diversidade de culturas. OBJETIVO GERAL Despertar e estimular o…

Departamento de Educação infantil - Cmei Justificativa O início do ano passado foi marcado pela necessidade de desenvolver um projeto que trabalhasse a autonomia; a concentração; o respeito e a capacidade de escutar o outro; o saber esperar a vez; a construção da identidade; o desenvolvimento da imaginação; as formas adequadas para expressar ideias e sentimentos, compartilhando conhecimentos, trabalhando a linguagem oral, e que fosse, também, prazeroso para as crianças. Assim nasceu…

a imaginação, a criatividade, a memória e o raciocínio lógico. Propiciar o desenvolvimento de virtudes indispensáveis a formação humana; CONTEÚDOS: LINGUAGEM ORAL:  Abertura do projeto com a história: Anita Bocadura sendo um teatro apresentado pelos funcionários;  Reconto de histórias trabalhadas;  Dramatizações;  Falar e escutar: trabalhar com as histórias lidas e contadas: - O jacaré egoísta;

INTRODUÇÃO O relatório de estágio em educação infantil tem como objetivo proporcionar ao Estudante de pedagogia uma experiência da pratica docente, através da observação e análise em sala de aula, vivencia e trocas de conhecimentos com os alunos e com a professora. Pesquisas científicas sobre desenvolvimento infantil deixam evidente a real importância dos primeiros anos de vida para o desenvolvimento físico, cognitivo, afetivo e social dos seres humanos. A educação infantil tem um…

UNIVERSIDADE SANTA CECILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA COMO RECURSO DIDÁTICO Santos – SP 2013 UNIVERSIDADE SANTA CECILIA FACULDADE DE EDUCAÇÃO CURSO DE GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ANA CLAUDIA GONÇALVES MOREIRA HALINNA DÓRIA SANTOS A MÚSICA NA SALA DE AULA A MÚSICA…

INTRODUÇÃO Este projeto tem por finalidade a implementação de oficinas de dança lúdica, capazes de desenvolver competências e habilidades básicas e essenciais para o desenvolvimento cognitivo e a socialização dos alunos portadores de necessidade especiais, promovendo as adaptações que forem necessárias para o acompanhamento e atendimento das necessidades especiais apresentadas pelas crianças e jovens. O projeto é buscar a interação dos alunos, e que através desta proposta será…

UNIVERDIDADE ANHANGUERA- UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTANCIA CURSO DE PEDAGOGIA Leitura e produção de textos Tecnologias Aplicadas à Educação Desenvolvimento Pessoal e Profissional SANDRA VALESE ALONSO – RA: 8945170458 Desafio Profissional entregue como Requisito para conclusão das Disciplinas ‘’ Leitura e Produção de textos, Tecnologias aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional’’, sob orientação da tutora EAD Professora Eloisa Flora Giglio Deois