Projeto Sobre Musicalização Na Educação Infantil

de Educação Infantil ANDRÉIA CRUZ DOS SANTOS BELÉM 2012 UNIVERSIDADE ESTÁCIO DE SÁ Prática de Ensino e Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil Relatório exigido como parte dos requisitos para conclusão da disciplina de Prática de Estágio Supervisionado em Docência de Educação Infantil sob a orientação da Professora Adelaide de Souza. Curso: Pedagogia BELÉM 2012 1. INTRODUÇÃO O relatório de estágio em…

PROJETO DE INTERVENÇÃO DOS ANOS INICIAIS Musicalização Toda criança adora música! Elas já vêm ao mundo embalado por canções. Das de ninar para as de roda é um pulo. Logo estão cantando, mesmo que desafinadas. Pesquisas recentes confirmam que dos seis aos dez anos é a hora certa de encher esses ouvidos de harmonia. A música ajuda a afinar a sensibilidade das crianças, aumenta a capacidade de concentração, desenvolve o raciocínio lógico-matemático e a memória, além de ser…

Nome da instituição: Instituto Educacional “João Maria “. Órgão mantenedor: Federal ( ) Estadual ( ) Municipal ( ) Particular ( X ) Horário de funcionamento: Manhã ( X ) Tarde ( X ) Noite ( ) Séries e modalidades de ensino ofertadas:Educação Infantil e Ensino Fundamental. Número de alunos: 120 2. Estrutura Física e Material da INSTITUIÇÃO Ambientes Físicos: Salas de aula ou monitoria (quantas) : 09 Secretaria ( X ) Pátio interno (X ) Pátio externo ( ) Quadra…

PROJETO: BANDINHA RITMICA EM AÇÃO AUTOR: JOSENILDA O. S. BUENO COTIA 2013 PROJETO: BANDINHA RITMICA EM AÇÃO OBJETIVOS Desenvolver habilidades de memória, atenção, raciocínio e criatividade. Desenvolver a capacidade auditiva para perceber os diferentes tipos de sons. Contribuir com a aprendizagem nas áreas de conhecimento de modo lúdico e recreativo. Promover a autodisciplina do educando ( ele percebe que é necessário atenção).…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância Icaraíma - Paraná NOME: Andrea Cristina Bassan RA: 2800783665 NOME: Claudio Evandro Cardoso de Sá RA: 1709116436 NOME: Cristtynan Gabriele Mardegan da Silva RA: 2838303190 NOME: Dário Cezar Guerrer RA: 1797251432 NOME: Jaqueline Dambroski

matemáticos vem de encontro ao que quero mostrar neste projeto e também esclarecer alguns dogmas sobre a dificuldade em entender e aceitar a matemática como uma disciplina e não um bicho de 7 cabeças * como era para nossos pais e avós. Apesar dos processos: correspondência, comparação, classificação, sequenciação, seriação, inclusão e conservação serem abordados com o foco na educação infantil pôr Lorenzato em seu livro Educação Infantil e Percepção Matemática ele foi um material…

EDUCACIONAIS SELMA CÃNDIDA DE J. DOS SANTOS AS CANTIGAS DE RODA NA EDUCAÇÃO INFANTIL Orientador Profª Silvia Benevides VALENÇA-BA. AGOSTO DE 2011 ÍNDICE 1.0 NTRODUÇÃO:______________________________________________________________ 2.0 A ORIGEM DAS CANTIGAS DE RODA ____________________________________________ 2.1 O QUE É MÚSICA?__________________________________________________________ 2.2 O PAPEL DA MÚSICA NA EDUCAÇÃO ____________________________________________ 3.O A…

ARTÍSTICA: MÚSICA LAURO DE FREITAS 2013 PROJETO DE TRABALHO A MÚSICA NA ESCOLA ALUNAS: ANA CLAUDIA MARINHO DAIANE CLERIA GERALDO DOS SANTOS MARIA TERESA CABRAL LORENA NERI TAMIRES BRAZIL SANTOS ANDRADE TUTORA: MARA SCHWINGEL LINGUAGEM ARTÍSTICA: MÚSICA PROBLEMA Qual a contribuição da linguagem artística música enquanto estratégia didática para o trabalho educacional em sala de aula? TEMPO PREVISTO PARA REALIZAÇÃO Esse projeto interdisciplinar…

A CONTRIBUIÇÃO DA MUSICA NO ENSINO-APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO NO CENTRO MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL MIUDINHOS TAQUARALTO/PALMAS – TOCANTINS RESUMO O artigo em tela teve como objetivo central analisar a contribuição da música na aprendizagem de crianças em uma instituição pública de ensino-aprendizagem em Taquaralto/Palmas-Tocantins. A música, como um recurso para qualquer modalidade e nível de ensino, tem se constituído nos últimos anos como uma alternativa…

FACULDADE ANCHIETA/ANHANGU A influência da música na educação escolar São Bernardo do Campo 2012 1. Música: Conceito A música é algo que está sempre associada à cultura e às tradições de um povo e de sua época, é um produto cultural que procura suscitar uma experiência estética no ouvinte. Que também constitui em um estímulo no campo perceptivo do homem, uma vez que pode assumir várias funções, como: o caso do entretenimento ambiente criado ou da comunicação