cancoes de roda

A-TÍTULO: MÚSICA NA ESCOLA - BRINCADEIRAS CANTADAS:
RESGATANDO A LUDICIDADE, A CULTURA E A CIDADANIA
A.1. CATEGORIA: Relato de Experiência
A.2. AUTORES: 1Cecília Maria Vieira Abrahão
2
Maria Helena Dias Fratari
3
Marise Aparecida Nascimento
4
Rosane Leal de Faria

A.3 INSTITUIÇÃO: Escola Municipal Profª. Gláucia Santos Monteiro/ Uberlândia-MG
RESUMO
O Projeto Música na Escola - Brincadeiras Cantadas: resgatando a ludicidade, a cultura e a cidadania, refere-se ao despertar da música na escola através de brincadeiras cantadas e músicas folclóricas. Foi desenvolvido em uma unidade da rede municipal de ensino, na cidade de Uberlândia-MG, envolvendo os alunos da educação infantil, ensino fundamental até quinto ano e alunos do Atendimento Educacional Especializado. A escola está inserida em uma comunidade carente com graves problemas de exclusão social, e como reflexo, as crianças estavam agressivas, rebeldes, com pouca motivação para a aprendizagem e baixa auto-estima. As atividades são realizadas semanalmente, tendo sido iniciadas no ano de 2006. O projeto proporcionou uma melhora na autoestima, na socialização e aceitação da diversidade humana. A vivência musical possibilita o desenvolvimento da sensibilidade, percepção auditiva, socialização, oportunizando aos alunos vivências sócio-culturais. Desde as primeiras civilizações, a música se reflete nos acontecimentos que marcam a história de cada comunidade, ela é uma das formas de expressão significativas da Arte que faz parte da vida dos seres humanos, é uma aquisição cultural que todo ser humano utiliza em seu meio de 1

Professora de Educação Física e Psicomotricidade do Atendimento Educacional Especializado da Escola
Municipal Profª.Gláucia Santos Monteiro.(Cecí[e-mail]) 2
Professora de Arte Educação e Atendimento em Arteterapia do Atendimento Educacional Especializado da Escola Municipal Profª.Gláucia