Projeto Sobre Historia E Cultura Afro Brasileira

brasileiro JUSTIFICATIVA Apesar de a cultura africana estar entrelaçada na formação do povo brasileiro, o pouco que vemos sobre este assunto nos livros didáticos é o que se refere ao período da escravidão. A proposta desse projeto é elucidar a cultura africana -angolana e superar a visão popular que por vezes é justificada por ideias pré-concebidas sem fundamentação histórica alguma sobre a exclusão dos povos africanos, também como base do projeto é apresentar a história do continente…

Cultura Negra Dança NegraA cultura negra chegou ao Brasil por meio dos escravos africanos, na época do Brasil Colônia. A cultura europeia, tida como branca, predominava no país e não dava margem aos costumes africanos, que era discriminado pela sociedade branca, na época, maioria. Então, observa-se que na sociedade não se tinha as manifestações; porém, os negros tinham sociedades clandestinas, chamadas de quilombos. Nessas comunidades, havia a liberdade para os negros se…

A história da África em sala Duas leis federais determinam o ensino de história e cultura afro-brasileira e indígena. Veja como trabalhar esses conteúdos em aula Daniele Pechi (daniele.paula@fvc.org.br) Compartilhe Envie por email Imprima Fazer os alunos refletirem sobre a diversidade é fundamental Aqui tem mais reportagens! Até bem pouco tempo atrás, o Brasil, conhecido internacionalmente por sua diversidade cultural e pela mistura de raças que formam o seu povo, não…

diretrizes e Bases da Educação Nacional), PCN (Parâmetros Curriculares Nacionais), Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnico-Raciais e para o Ensino de História e Cultura Afro-Brasileira e Africana, Referencial Curricular Nacional para Educação Infantil, Volume 1. Também faz uma análise crítica sobre o projeto Resgatando Valores do dia das mães da professora Márcia Regina. Por fim, o trabalho descreve cinco imagens que podem ser utilizadas para trabalhar…

tensões da sala de aula e auxílio no controle do comportamento e disciplina dos alunos. Assim, procurou-se refletir e fazer alguns apontamentos sobre o modo pelo qual esta prática cultural tem sido tratada na escola e na Educação Física. Palavras-chave: Capoeira, Educação e Educação Física 1. Introdução A capoeira, uma expressão da cultura afro-brasileira, há algum tempo vem sendo incorporada pelas instituições de ensino. A inserção desta modalidade tem ocorrido de forma independente e…

compreender a importância da cultura e educação em uma sociedade que visa reafirmar as medidas adotadas pelo Estado para programar uma educação inclusiva e igualitária, respeitando a cultura trazida do seio familiar para o ambiente de ensino. Mostrando uma breve história da cultura junto à educação e também visando de modo distinto a educação e a cultura africana sua importância em nossas tradições e sua implementação nas escolas. Relata também que é indispensável uma à outra, cultura e…

Universidade Federal do Rio Grande do Sul Faculdade de Educação Curso de Especialização em Educação para Diversidade Pólo Picada Café Projeto de Intervenção: Diversidade Étnico-Racial: “Conhecer para Valorizar“ Marisel Vanisse Beck Züehl Orientador: Dr. Luis Fernando Santos Corrêa da Silva Nova Petrópolis, janeiro de 2014. 1- Tema Escrever sobre a diversidade étnico racial em um contexto de origem alemã é um tema desafiador. Mas, o tema despertou meu interesse,…

CMES MARIA DE LOURDES RIBEIRO JEREISSATI PROJETO CONSCIÊNCIA NEGRA: EDUCAÇÃO NÃO TEM COR. PROFESSORAS REGENTES DA BIBLIOTECA: MARIA JOSÉ DE OLIVEIRA / ADRIANA CELY LOCAL: CMES MARIA DE LOURDES RIBEIROJEREISSATI “Todo brasileiro, mesmo o alvo, de cabelo louro, traz na alma, quando não no corpo, a sombra, ou pelo menos

Sensu” ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS COM ÊNFASE EM EDUCAÇÃO ESPECIAL A PERSONAGEM FEMININA AFRO NA LITERATURA INFANTIL: EMPREENDENDO OLHARES ÉTNICO-CULTURAIS SOBRE A LEI Nº 11.645/08 FERNANDA CRISTINA PEDROSO Cascavel-PR 2014 FERNANDA CRISTINA PEDROSO A PERSONAGEM FEMININA AFRO NA LITERATURA INFANTIL: EMPREENDENDO OLHARES ÉTNICO-CULTURAIS SOBRE A LEI Nº 11.645/08 Monografia apresentada ao Programa de Pós- Graduação Lato Sensu da…

Que História é essa? Letramento em História nos anos iniciais do ensino fundamental RAFAEL BASTOS ALVES PRIVATTI* O trabalho se propõe, por meio da reflexão e problematização sobre o ensino de História da África, da cultura afro-brasileira e das culturas dos povos indígenas ensinadas nos anos iniciais, do 1° ao 5° ano, em conjunto com os anos finais, do 6° ao 9° ano do ensino fundamental, bem como a formação dos professores de 1º ao 5º ano do ensino fundamental, tendo em vista o…