Projeto Sobre Gestão Escolar Ulbra

tutora presencial: Maria das Graças Athaydes Disciplina de estágio: Português Instituição: E.E.E.F “Antônio Jacques Soares” Primeiro Semestre/2011 Cachoeiro de Itapemirim/ES 2011 3. CARACTERIZAÇÃO DA REALIDADE DA ESCOLA/INSTITUIÇÃO: 3.1. ULBRA – Universidade Luterana do Brasil. Pólo Simplicité Educacional. Cachoeiro de Itapemirim – ES. 3.2. Supervisores do Estágio: Maria das Graças Athaydes Lacerda 3.3. Disciplina de Estágio: Português 3.4. E.E.E.F.M. “Antônio…

O DIREITO À EDUCAÇÃO E A GESTÃO DEMOCRÁTICA DAS ESCOLAS Isabel Cristina Azevedo de Carvalho¹ Rosimar Oliveira Silva² RESUMO Este artigo tem como objetivo mostrar as transformações ocorridas na forma de se dirigir às instituições escolares e a importância da gestão escolar democrática como principio básico para o desenvolvimento da cidadania social e política e como viabilização do Direito à educação, por este constituir uma conquista histórica da humanidade. Esta cidadania enfrenta

docente. Desenvolvi o Projeto Eu e a Minha Comunidade o mesmo veio de encontro a necessidade da instituição que é a lidar com assuntos relacionados a uma efetiva interação família-escola e, nesse processo, a importância da afetividade no ato de educar. A partir da dificuldade de relacionamentos existente entre pais e filhos, professores e alunos, foi realizado um projeto com a intenção de levantar possibilidades de dissolução desta problemática. Realizou se nesse projeto…

publicação poderá ser reproduzida por qualquer meio ou forma sem a prévia autorização da Editora da ULBRA. A violação dos direitos autorais é crime estabelecido na Lei nº 9.610/98 e punido pelo Artigo 184 do Código Penal. Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) L864i Lopes, Maria Suzete Muller Introdução ao serviço social. / Maria Suzete Muller Lopes. – Canoas: Ed. ULBRA, 2010. 152 p. Obra cedida à Pró-Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação, Pró-Reitoria de…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL ACADÊMICO ESTAGIÁRIO: ESTAGIO CURRICULAR II NO ENSINO FUNDAMENTAL Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da ULBRA. Como requisito parcial para avaliação e aprovação da disciplina de Estágio Curricular II Sob orientação da Tutora JOÃO NEIVA – ES 2010 PANILHA DE REGISTRO DE ATIVIDADES DO ESTÁGIO II APORTES TEÓRICOS- 8hs Aportes Teóricos do Estágio Curricular II O presente relatório tem…

EXTERNA: SUPERANDO OS BAIXOS ÍNDICES DO IDEB Elionice Lima Cardozo Castro [1] Raimunda Nonato Cardoso Batista[2] Resumo: O presente artigo científico relata os resultados de uma intervenção realizada na Escola Municipal Crispim Pereira Alencar sobre avaliação externa. A intervenção teve como objetivo elevar os baixos índices apresentado no resultado da prova Brasil nos últimos anos na referida escola, intervindo nessa realidade oferecendo instrumentos que pudessem contribuir…

dessa viagem seria não partir... Brito A. Joubert. 3 1. INTRODUÇÃO: Continuamos buscando meios de aperfeiçoar as formas e os modos de ensinar os mais novos ou aqueles que procuram aprender a constituírem suas próprias idealizações e projetos de vida. Educamo-nos por vários motivos e aprendemos que isso, é evolutivo e fundamental para a socialização humana. Porém, aquele que ensina precisa está preparado para novos desafios didáticos e consciente de sua responsabilidade…

MUNICIPAIS DE SÃO LEOPOLDO Projeto de Pesquisa apresentado para a Disciplina de Elementos de Metodologia Científica pelos Cursos de História, Letras Português/Inglês e Pedagogia da Universidade do Vale do Rio dos Sinos- UNISINOSOrientador: Prof. Dr. João Batista Cichero Sieczkowski SÃO LEOPOLDO 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO...................................................................................................INCLUSÃO ESCOLAR…

regular, sendo regulamentado pelo Conselho Federal de Educação um modelo assistencialista com apoio dos terapeutas. Observa-se a permanência do modelo segregacionista assumindo outras finalidades, por exemplo, uma política compensatória para o fracasso escolar. Em 1973 criou-se o Centro Nacional de Educação Especial (CENESP) no Ministério da Educação e Cultura para elaboração e implantação de uma Política Nacional de Educação Especial. Como consequência surgiu inúmeras…

igualdade. Encontram-se descrito neste trabalho as observações não só do processo em sala de aula, como também, do ambiente escolar como um todo. Esse estágio se justifica pelo fato de oferecer uma contribuição para o melhor desenvolvimento do aluno e o entendimento do que venha a ser o processo educacional no sistema regular de ensino para toda comunidade escolar. Meu objetivo é reconhecer, entender e analisar a prática da educação no ensino regular. Pois o ensino respeita…