Relatório

CURSO: Pedagogia
DISCIPLINA: Estágio Curricular II
PROFESSORA REGENTE: Profª Mª Elaine Safons Rodrigues
TUTORA VIRTUAL: Prof.ª Carolina Olivia de Oliveira Schaidhauer
TUTORA PRESENCIAL: Eva de Paulo V. Santos
ALUNA: ANDRÉIA LIMA SHIMIZU FRUTUOSO
CÓDIGO ALUNO: 111019116-0
PERÍODO: ANO/SEM.: 2012/4
DATA: Inicio 17/09/2012 - Término 28/09/2012 - 40 horas
INSTITUIÇÃO: Escola Municipal de Educação Básica “Júlio Correa”
CIDADE/ESTADO: VÁRZEA GRANDE - MT.

1- RELATO DA VIVÊNCIA DA PRÁTICA DE ESTÁGIO COM FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Dando conclusão à etapa do Estágio Supervisionado I do Curso de
Pedagogia, tendo em vista a necessidade de uma experiência prática onde se aplicou grande parte dos fundamentos aprendidos ao longo dos períodos anteriores com os princípios teóricos estudados, agora trabalhando em sala de aula, neste momento, aliou-se a teoria à prática, demonstrando, assim, o quanto é enriquecedor e importante esta etapa na formação acadêmica e profissional do futuro docente.
Desenvolvi o Projeto Eu e a Minha Comunidade o mesmo veio de encontro a necessidade da instituição que é a lidar com assuntos relacionados a uma efetiva interação família-escola e, nesse processo, a importância da afetividade no ato de educar. A partir da dificuldade de relacionamentos existente entre pais e filhos, professores e alunos, foi realizado um projeto com a intenção de levantar possibilidades de dissolução desta problemática.
Realizou se nesse projeto encontros com pais e professores, onde foram discutidas metas e compromissos tanto dos pais para com a escola como da escola para com os pais. Assim, conclui-se que a família e escola são as instituições capazes de juntas, darem encaminhamentos satisfatórios para o desenvolvimento de crianças e jovens saudáveis emocional e socialmente, refletindo positivamente na aprendizagem escolar. A gestão democrática trata-se de gerenciar os recursos com eficiência e