Projeto Sobre Frutas Na Ed Infantil

........................................03 1.ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 1.1 A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO PARA A FORMAÇÃO PROFISSIONAL 04 2 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 16 3 PROJETO DE INTERVENÇÃO 3.1 Introdução 18 3.2 Dados Gerais do Projeto 19 3.3 Referencial Teórico 29 3.4 Planos de Aula da Intervenção 22 3.5 Relato da Aplicação da IntervençãO....................................................................30 CONSIDERAÇÕES FINAIS.................

a escola possui o PPP sendo que esta desenvolve um projeto de que visa a preservação do meio ambiente buscando incentiva as crianças a desenvolver uma exploração de forma sustentável do meio onde ele vivem desenvolvendo o cultivo de hortas,pomares e jardins. A gestão procura incentivar a comunidade a fazer parte dos projetos, mobilizando a população a fazer a arrecadação de garrafas pets para serem usadas na criação desses trabalhos. As frutas e hortaliças colhidas das plantações são…

1 – Aportes Teóricos Proposta Pedagógica Um projeto que radiografia o movimento que a escola realiza ou pretende realizar para alcançar seu maior objetivo: educar provendo conhecimento na formação de pessoas íntegras e integradas à sociedade com cidadãos autônomos e críticos, dando-lhes identidade pela aprendizagem nos modos de ação e interação que são socialmente valorizados. Responsabilidade essa levando-nos a investir cada vez mais na qualidade de atuação profissional. Segundo…

a escola possui o PPP sendo que esta desenvolve um projeto de que visa a preservação do meio ambiente buscando incentiva as crianças a desenvolver uma exploração de forma sustentável do meio onde ele vivem desenvolvendo o cultivo de hortas,pomares e jardins. A gestão procura incentivar a comunidade a fazer parte dos projetos, mobilizando a população a fazer a arrecadação de garrafas pets para serem usadas na criação desses trabalhos. As frutas e hortaliças colhidas das plantações são…

SUMÁRIO INTRODUÇÃO 5 1 a história da educação infantil 6 1.1 EDUCAÇÃO INFANTIL: primeira etapa da educação básica 8 2 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO INFANTIL 15 2.1 A BRINCADEIRA 16 2.2 O BRINQUEDO 19 2.3 BRINCADEIRAS REGIONAIS 22 2.3.1 Brincadeiras da Região Sudeste (Carapicuíba – São Paulo) 22 2.3.2 Brincadeiras da Região Nordeste (Pernambuco) 23 2.3.3 Brincadeiras da Região Centro – Oeste (Mato Grosso) 24 2.3.4 Brincadeiras da Região Norte (Rondônia) 25 2.3.5

resultados do estudo evidenciaram que a abordagem da prática pedagógica como estratégia de intervenção da questão obesidade foi pouco realizada nas escolas. Conclui-se que há necessidade de elaboração e introdução de projetos de intervenção efetivos na política pedagógica sobre a importância da conscientização de hábito de vida saudável mais eficaz no âmbito escolar que inclua seus frequentadores, familiares e comunidades. Palavras-Chave: Escola. Adolescente. Obesidade. Saúde. Intervenção.

Projeto Político-Pedagógico Ciranda Cirandinha Nome dos componentes do grupo: 1. Jaqueline Aparecida da Silva 2. Roseli F. de M. Nascimento 3. Daniele Maria de Souza 2011 1. Introdução A educação é dever da família e do Estado, inspirada nos princípios de liberdade e nos ideais de solidariedade humana, tem por finalidade o pleno desenvolvimento do educando, seu preparo para a cidadania e sua qualificação para o trabalho. (Artigo

427935 Tutoria;Denise f. Bagne Marquezim São Sebastião DF 28/04/2014 Sumario Introdução............................................................................................................. 03 Elaboração Do Projeto............................................................................................... 04 A relação Entre Professor e Aluno...................................................................................05 (poluiçãoda…

MITIYO SOLANGE TAKEDA MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 OS 05 ANOS NOVA MUTUM - MT JULHO DE 2010 FACULDADE INTERNACIONAL DE CURITIBA MITIYO SOLANGE TAKEDA MEDEIROS RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: EDUCAÇÃO INFANTIL – A CRIANÇA DE 04 AOS 05 ANOS Trabalho apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado Educação Infantil – a criança de 04 aos 05 anos, no Curso de Pedagogia a Distância da…

Enternecimento, premiado; ela angaria então o Prêmio Olavo Bilac de Poesia da Academia Brasileira de Letras. Sua primeira obra, intitulada Fogo Fátuo, foi publicada quando ela tinha apenas 21 anos, o que confirma seu talento precoce. Ao público infantil ela reserva três livros – O Menino Poeta, de 1943; Lírica, de 1958; e o relançamento, em 1975, do primeiro trabalho devotado às crianças, lançado igualmente em disco pelo Estúdio Eldorado. Um dos maiores impactos em sua carreira…