Projeto Sobre Frutas Na Ed Infantil

INTRODUÇÃO A obesidade infantil é considerada como uma doença do século XXI, por ter tido um crescimento muito grande durante as duas últimas décadas (CRESPO; CURELL; CURELL, 2006). Nos últimos vinte anos, a incidência de obesidade infanto-juvenil no Brasil cresceu 240%, de acordo com os dados que constam no “Projeto Escola Saudável”, documento que a Sociedade Brasileira de Endocrinologia e Metabologia (SBEM) e outras instituições encaminharam aos ministérios da Saúde e…

ERA UMA VEZ... CONTOS E RECONTOS NA EDUCAÇÃO INFANTIL Priscila Pinho de Azevedo Oliveira Prof.ª Ana Paula Moraes de Oliveira Soto Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI Licenciatura em Pedagogia (PED 0383) – Estágio III – Docência na Educação Infantil 18/10/2013 RESUMO A literatura infantil proporciona à criança uma aprendizagem significativa, pois ela auxilia no desenvolvimento da mesma de maneira integral, isto é, afetivamente, socialmente e cognitivamente. Este…

beterraba e picnic com vitamina de fruta e bolo nutritivo produzido pelas crianças. Os resultados demonstraram que as crianças apresentam bastante interesse por atividades relacionadas à alimentação, interagem e são muito participativas. Por outro lada as aceitações alimentares não foram modificadas para a maioria das crianças e, os professores acreditam que os resultados seriam melhores se o trabalho fosse continuado. Conclui-se que as aceitações alimentares infantis podem sofrer…

.. 12 3.2.1 Instituto Adventista Grão Pará ................................................................ 12 3.3 LEILA SILVA DA SILVA ....................................................................... 20 3.3.1 Escola Municipal de Ensino Infantil e Fundamental Bom Jesus............. 20 4- CONCLUSÃO................................................................................................. 26 5- cronograma...............................................................................

às deficiências da desorganização social, destacando-se a questão da ignorância no que diz respeito aos padrões alimentares como fator determinante de agravos nutricionais, uma vez que a pobreza de conhecimentos é a causa relevante da desnutrição infantil ultrapassando algumas vezes a pobreza econômica (FROTA e COLS, 2007). Sendo assim para tratar a criança adequadamente é preciso envolver-se com a mãe e condividir a sua realidade, a fim de entender as soluções que ela já buscou…

de todo o período etário em que se circunscreve a atuação do pediatra. À medida que a sociedade desperta para o caráter essencial da nutrição adequada e busca, nos caminhos da alimentação saudável, a via de acesso mais segura à saúde, a nutrição infantil emerge como incontestável prioridade no horizonte da saúde pública. Quanto mais precoce a aquisição de hábitos alimentares corretos, tanto mais sadia a população de adolescentes e adultos de uma sociedade. Este manual torna-se, por isso…

raridade: - Aline, o mundo só não é tão bom, por que não há mais pessoas como você! Lembro-me muito bem de quando nos conhecemos, já de início uma falha minha, quase que causa um atraso em uma visita técnica de campo, que por ironia do destino, foi sobre a bendita ATEMÓIA. Com tantos afazeres, sem tempo para si mesma foi determinada e acabou me “adotando” por um mês. Meu Deus, que mês! Que corre-corre! Me chamava de “FLOR”, e sendo chamada de “MAROTA”, jamais perdeu o “jeitinho Aline de…

de como esse recurso pedagógico auxilia na auto-estima, na linguagem e na autovalorização da comunidade acadêmica. E de como esse meio de comunicação funciona como semente de cidadania plantada nas crianças da Escola Municipal Dom Helder Câmara no projeto “Mais Educação” desenvolvido pelo Ministério da Educação – MEC que é o campo de estudo deste trabalho. Palavras-chaves: rádio-escola; comunicação; educação; cidadania; inclusão social. ABSTRAcT This paper's goal is to make an…

ELISNÉIA LINS DE BARROS ESTÁGIO SUPERVISIONADO: NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA Paranavaí 2013 Faculdade Estadual da Lapa Curso em Licenciatura de Pedagogia - EAD ELISNÉIA LINS DE BARROS ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA EDUCAÇÃO INFANTIL: DOCÊNCIA Relatório Avaliativo Docência na educação infantil PARANAVAÍ 2013 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO................

EDUCAÇÃO – CAMPUS I CURSO DE PEDAGOGIA Janaina Menezes Silva Rocha LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA SALVADOR 2010 JANAINA MENEZES SILVA ROCHA LITERATURA INFANTIL: O RECONTAR HISTÓRIAS COMO EXERCÍCIO DA LINGUAGEM ORAL EM SALA DE AULA Monografia apresentada como requisito parcial para obtenção de graduação em Pedagogia com habilitação em Educação Infantil da Universidade do Estado da Bahia, sob orientação da…