Projeto Sala De Leitura De 6 Ano A 9 Ano

............5 2.3 Descrição da ida á instituição...............................................................6 2.4.Entrevista com a pedagoga...................................................................7 2.5 Exposição e discussão utilizando dos textos das disciplinas em relação com o trabalho da pedagoga .....................................................................9 2.6 Relações e contribuições das disciplinas com trabalho da profissional observada.........................

propostas por Nelly Novaes Coelho Aula-tema 04: Ficha de leitura Aula-tema 05: Recomendações para o trabalho com projetos didáticos. Aula-tema 06: Recomendações ao professor para avaliar o trabalho com as histórias infantis. Bibliografia Apresentação do Manual de Contação de Histórias As atividades de leitura estão presentes em nossa vida desde antes de nos inserirmos no mundo escolar. A leitura permite unir o que Lê ao eu de modo que as…

1 Título do Projeto Projeto de Leitura Maurício de Sousa

Esclarecemos que tal procedimento se faz necessário por permitir que os futuros profissionais possam analisar observar e coletar informações sobre ações da realidade educacional, a fim de possibilitar uma auto reflexão entre teoria e prática vivenciadas em sala de aula. Agradecemos antecipadamente a sua atenção e colaboração, colocamo-nos a disposição para eventuais esclarecimentos. Atenciosamente Profª Coordenador (a) de Estágio

Portuguesa. 2 DELIMITAÇÃO DO TEMA Introduzindo a música dentro da sala de aula na escola Anísio Teixeira. 3 FORMULAÇÃO DO PROBLEMA Qual a importância de se trabalhar a musicalidade na língua portuguesa dentro da sala de aula? 4 HIPÓTESES • O uso da musicalidade deixara as aulas mais dinâmicas, proporcionando a interação entre professor e aluno. • O estimulo à escrita e a leitura a partir da música, já que a mesma é uma ferramenta…

FAK – FACULDADE KURIOS CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR - ACOPIARA CANTIGAS POPULARES AUXILIANDO O PROCESSO DE LEITURA Maria Mirian Rodrigues Feitosa DEZEMBRO 2011 Maria Mirian Rodrigues Feitosa PROJETO APRESENTADO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA FACULDADE KURIOS – FAK, NA DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO. DEZEMBRO 2011 INTRODUÇÃO As ações educativas tiveram subjacentes, mesmo que forma não muito clara, a concepção das…

.........................................4 3 A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA..............................................................................6 4 ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................12 5 ENTREVISTA COM O PROFESSOR.....................................................................18 6 DIÁRIOS DE OBESERVAÇÕES:DIÁRIO DE OBSERVAÇÃO1; DIÁRIO DE OBSERVAÇAO2...............................................................................

escola e a acessibilidade................................................5 2.4 ECA (Estatuto da Criança e do Adolescente): um sonho ainda a ser concretizado no espaço escolar...............................................................................6 3 Consideraçoes Finais.........................................................................................13 4 Referencias.........................................................................................................14

curso de Letras da Unopar. As atividades desenvolvidas no decorrer do estágio foram: observação das aulas e prática de docência; analise, crítica, a situação de ensino/ aprendizagem da linguagem da lígua portuguesa no Ensino Fundamental, do 6º ao 9º ano. Este relatório tem a finalidade de registrar as experiências vividas no seu decorrer. Como a apresentação na instituição, o reconhecimento da organização da escola, o ambiente escolar, o espaço físico, funcionamento e a rotina escolar.…

................................................................................. |08 | |5-Gestão participativa...................................................................................................... |08 | |6-Projeto.....................................................................................................................|08 | |.....