Cantigas populares

FAK – FACULDADE KURIOS

CURSO: ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO ESCOLAR - ACOPIARA

CANTIGAS POPULARES AUXILIANDO O PROCESSO DE LEITURA

Maria Mirian Rodrigues Feitosa

DEZEMBRO 2011

Maria Mirian Rodrigues Feitosa

PROJETO APRESENTADO AO CURSO DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES NA FACULDADE KURIOS – FAK, NA DISCIPLINA METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTIFICO.

DEZEMBRO 2011

INTRODUÇÃO

As ações educativas tiveram subjacentes, mesmo que forma não muito clara, a concepção das cantigas populares elas eram muito repetidas, a criança cantava e o professor não estimulava seu aprendizado, isso levava a criança a aprender somente a letra da música.

Hoje a concepção que temos é outra, nosso pequeno leitor já tem maturidade para interpretar, dramatizar as cantigas populares, e através da mesma aprender a ler.

Com a experiência em sala de alfabetização, vejo um novo processo a ser estimulado por parte das cantigas populares.

Através deste conteúdo, será criado um pequeno portfólio pesquisado e estudado por crianças que estão desenvolvendo seu interesse pela leitura, através do mesmo estamos estimulando e editando no seu potencial.

Sumário

Introdução .............................................................3

1 – Problematização...............................................5

2 – Justificativa.......................................................6

3 – Referencia Teórico............................................7

4 – Objetos................................................................8

5 – Hipóteses...........................................................9

6 – Aspectos Metodológicos....................................10

7 – Cronograma........................................................11

8 – Recursos.............................................................12

9 – Bibliografia.........................................................13

1.PROBLEMATEZAÇÃO

A importância desse trabalho com a