Projeto Relação Família E Escola

Instituição Educacional: Escola Estadual Macedo Soares – Ensino Fundamental e Médio INEP da escola: 41125304 Curso de Prevenção do Uso de Drogas para Educadores de Escolas Públicas 6 Edição Cursistas participantes: Elizane Zanlorensi Spréa, Lausane Corrêa Pykosz, Marcio Gonçalves, Maria de Jesus Arruda da Silva Riffert, Regina Maria Fialkoski Basso, Valéria Abreu Gobatto. Tutora: Gisele Maria Rosa ATIVIDADE COLABORATIVA DE APRENDIZAGEM MÓDULO 1 ELABORANDO O PROJETO DE PREVENÇÃO CAMPO…

ESPECIALIZAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO ESCOLAR ROQUE CAVALCANTE SANTOS FORTALECER A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NE ESCOLA Vitória da Conquista 2012 ROQUE CAVALCANTE SANTOS FORTALECER A PARTICIPAÇÃO DA COMUNIDADE NE ESCOLA Projeto de Intervenção apresentado à Universidade Federal da Bahia, como requisito parcial à obtenção do grau de Especialista em Gestão Escolar. Orientador…

Prefeitura de Canoas Prefeito de Canoas Lucia Elisabeth Colombo Silveira Vice-Prefeita de Canoas Eliezer Pacheco Secretário Municipal de Educação Érida do Amaral Secretária Adjunta de Gestão Janete Jachetti Secretária Adjunta de Projeto Pedagógico Coordenação Geral e Formulação do PDE Canoas Agência Futuro Consultores: Gustavo Grisa Renata de Carvalho Rodrigues Canoas - RS, 2013 Documento elaborado em agosto de 2012, concluído e revisado em outubro de…

.........................................3 3- Características Escola....................................4 4- Análise crítica do ambiente física...................4 5- Utilização dos espaços...................................5 6- Caracterização da gestão escolar................5,6 7- Organização administrativa pedagógica.......6,7 8- Outras atividades desenvolvidas escola.........8 9- Expectativa dos alunos em relação à…

INTRODUÇÃO O “projeto Mãe” foi escolhido para ser desenvolvido nas proximidades do natal, usei nosso projeto para desenvolver o tema onde pais e mães dos alunos pudessem estar envolvidos, contribuindo assim para um melhor desempenho da programação na instituição.Escolhi a Creche São Francisco de Assis na cidade de Sinop para elaboramos nosso projeto. Rotina: Inicia-se a aula com apresentações e logo em seguida canta-se uma música

educacional, de forma a complementar e aperfeiçoar as competências educativas através de uma ligação entre o sistema educativo e o contato com o mundo real. Refiro, também, que o relatório de estágio destina-se não só a descrever as atividades realizadas na Escola Municipal Jardim das Esmeraldas como a Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo, caracterização do espaço educativo e apresentar uma proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no…

RIO NEGRO 2012 RELAÇÃO FAMÍLIA E ESCOLA: APRESENTAÇÃO E JUSTIFICATIVA DO TEMA E DO PROBLEMA A escola é uma instituição que estabelece vínculos com a família, e ambas estão interligadas, e necessitam sempre de trocas de informações, para que possam cumpri a missão de formar cidadãos conscientes, para a sociedade atual. É necessária que haja uma conscientização por parte da escola e dos pais, para que todos estejam incluidos neste processo constante

atual , bem como as formas com que as escolas estão respondendo as mudanças , enfatizando os desafios da gestão escolar no que se refere a democratização da Gestão, a relação família - escola como fator determinante para o sucesso escolar , os desafios da gestão escolar e educação inclusiva, bem como os desafios na relação professor – aluno e aprendizagem significativa. Esta reflexão objetiva estabelecer atitudes que proporcione o desenvolvimento do aluno e da escola como todo , como…

DE OLIVEIRA A FAMÍLIA NA ESCOLA Belém-PA 2012 SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO .................................................................................................................... 3 2. OBJETIVO ............................................................................................................................ 4 3. FAMÍLIA E ESCOLA .......................................................................................................... 4 3.1. FAMÍLIA ................

maioria expressiva da classe trabalhadora debate-se entre sair da realidade estabelecida por décadas de descaso para a superação de problemas sociais e atender à urgência dos anseios populares. É nesse contexto de crise social que está fincada a escola brasileira, servindo precariamente a um povo que luta e tenta encaminhar propostas de mudanças, esperando para ser ouvido e participar de sua própria história. A dependência secular a que foi submetido deixou o povo pouco mobilizado e…