Projeto relação familia escola

tratado de forma adequada por um disciplinador. Ensinar relacionando disciplinas parece ser complexo, mas não é. É uma forma de aprendizagem de interesse geral e devem-se utilizar as disciplinas como ferramentas para compreender detalhes. O professor neste caso tem a função de um consultor da turma, tirando dúvidas relativas à sua disciplina, pesquisando junto com os estudantes, deixando abertas a sugestão e idéia dos alunos. Deve-se fazer um planejamento que leve em consideração quais conceitos podem ser explorados por outras disciplinas, levantando a discussão nas reuniões pedagógicas, apresentando o planejamento anual para quem quiser fazer parcerias, lembrando sempre que a interdisciplinaridade não ocorre apenas em grandes projetos. É possível praticá-la entre professores no ambiente de aprendizagem nas salas de aula. A interdisciplinaridade pode ser vista como uma nova concepção do saber e do processo de ensinar, ou seja, um novo princípio norteador da reorganização dos diversos objetos de estudo e de reformulação das estruturas pedagógicas. Na prática, para superar a fragmentação do saber, a interdisciplinaridade representa uma possibilidade de negociação de pontos de vista, de diálogo e de interação entre as disciplinas. a interdisciplinaridade, enquanto prática de interação entre os componentes do currículo, é difícil de ser alcançada, devido aos múltiplos empecilhos que se interpõem no processo educacional, mas permanece como um ponto de…

1. TEMA O pedagogo e a relação escola-família. 2. PROBLEMA É fato que a interação entre e a escola e a família contribui diretamente para um bom aprendizado dos alunos. No entanto, essa relação é complexa e cheia de lacunas. Sabendo da dificuldade de intensificar essa relação, pergunta-se: • Qual o papel do pedagogo na efetivação da relação família e escola? 3. OBJETIVOS Geral: Compreender de que forma o pedagogo deve atuar para consolidar a relação entre escola e…

A RELAÇÃO FAMILIA E ESCOLA JUSTIFICATIVA Sabemos que a distância entre a família e a escola tem dificultado o ensino aprendizagem aumentando a cada ano o fracasso escolar. É preciso que ocorra urgentemente a aproximação da família com a escola ou vice-versa, visto que dessa interação resultará uma melhor aprendizagem, pois à medida que a família for compreendendo como as coisas funcionam na escola, descobrirá que o fato do filho está mau nas aulas não é culpa…

importância da relação familiar e escola, cujo o objetivo principal e compreender tal relação na sua totalidade e unicidade, valorizando a dimensão afetiva na construção do conhecimento. O trabalho conta com os seguintes objetivos: específicos: identificar fatores que interferem na relação pais e escola, conhecer as expectativas dos pais da Escola Municipal Professora Irene Santos Viana, em relação ao papel que ela exerce na formação dos seus filhos, entender como aconteci a interação…

Associação Cultural e Científica Joseline Pereira de Oliveira CNPJ: 01.161.252/0001-65 Rua 01 nº 31 – Bom Jesus GO. CEP: 75.570-000 Tel. (64) 3608-1865/3608-4244 culturalfm@uol.com.br CONTRATO DE APOIO CULTURAL Nº. 0581 1. NOME: Casa Brasília Materiais p/ Construção. FANTASIA: Casa Brasília Materiais p/ Construção. ENDEREÇO: Rua 04 Nº 76. FONE: 3608-1223 CIDADE: Bom Jesus - GO CPF/CNPJ: 00.156.448/0001-07 AGÊNCIA/CONTATO: Rones…

PROJETO DE INTERVENÇÃO: “A IMPORTÂNCIA DA RELAÇÃO FAMILIA-ESCOLA NA CONSTRUÇÃO DA APRENDIZAGEM DO ALUNO”. Olho D’agua Das Flores 2014 Ana Cláudia Leandro Dos Santos Flávia Oliveira Da Silva Franqueline Maciel Cajé …

PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL - Pôster IMPORTÂNCIA DA AFETIVIDADE NA APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL DENTRO DO PROJETO RELAÇAO FAMILIA ESCOLA SILVA, Elias do Nascimento. Creche Municipal Maria Malfacini Riva. ninffeto@hotmail.com . Resumo O presente artigo tem como objeto central a afetividade na Educação infantil e investiga as relações interpessoais entre o educador e a criança onde se discute a função da afetividade…

APRESENTAÇÃO O crescente índice de casos de violência nas escolas, tem sido tema de diversas discussões, profissionais da área da educação estão cada vez mais preocupados com as realidades encontradas no âmbito escolar no que se refere a comportamentos violentos e desrespeitosos por parte de alunos, as constantes ondas de assaltos, ocorrências de brigas e casos de bullying dentro das escolas, tornam o ambiente escolar cada vez menos propício á aquisição de conhecimentos, e preocupam…

ESCOLA MUNICIPAL EDÉZIO REZENDE PEREIRA PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA, ESSA PARCERIA PEDE BIS!” CABEDELO – PB 2012 PROJETO: “FAMILIA E ESCOLA, ESSA PARCERIA PEDE BIS!” TRABALHO REALIZADO COM AS CRIANÇAS DA EDUCAÇÃO INFANTIL NA ESCOLA…

existente dos familiares em relação à escola e do grande desencontro entre as expectativas do desempenho dos alunos, dos pais para com a escola e da escola para com os pais, o que indubitavelmente ocasiona conflitos e acusações entre ambos e que em longo prazo pode provocar ou agravar o fracasso escolar dos alunos, o texto destaca a relevância de instituir um projeto pedagógico que agregue a família e a escola. O projeto objetiva identificar as causas que interferem negativamente nessa…