Projeto Relacao Professor X Aluno

CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR 3.1ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................07 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................18 …

....................19 REFERÊNCIAS..........................................................................................................36 1 INTRODUÇÃO O presente trabalho visa fortalecer a relação teoria e prática baseado no principio metodológico de que o desenvolvimento de competências profissionais implica em utilizar conceitos adquiridos, na vida acadêmica, profissional e pessoal. Visa apresentar a descrição do local onde foi realizado

formação para seus professores, projetos, reuniões para um trabalho de integração coletiva. O Estágio Supervisionado possibilitou-me muito, permitindo adquirir experiência na área da educação, compreendi que o trabalho organizado, estruturado, faz toda a diferença. Sem falar no contato direto com as crianças. Crianças estas que precisam atenção, interesse, colaboração por parte do professor. Exemplo, minha observação foi junto à turma do 3º ano, pude observar que a turma de 14 alunos é…

Educação Infantil Criança Feliz, localizada no municipio de Bom Retiro do Sul, pertencente ao estado do Rio Grande do Sul, cuja instituição tem como endereço Avenida Inhandava, nº123, Bairro Alto da Bronze, Por ser uma instituição municipal ela abrange alunos de diversas realidades sociais, tornando-se uma comunidade escolar ampla e diversificada. A instituição tem turmas que são classificadas da seguinte forma: Berçários: BI – de 4 meses a 10 meses; BII- 10 meses a 1ano e 3meses;…

Normal 0 21 false false false PT-BR X-NONE X-NONE MicrosoftInternetExplorer4 /* Style Definitions */ table.MsoNormalTable {mso-style-name:"Tabela normal"; mso-style-parent:""; line-height:115%; font-size:11.0pt; font-family:"Calibri","sans-serif"; mso-fareast-font-family:"Times New Roman";} UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS  C.C. H. DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS/PORTUGUÊS PROJETO DE MONOGRAFIA AS DIFICULDADES DO ENSINO

Estágio.........................................................05 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...................................................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................07 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

RELATORIO DA RAKEL PARA AS MENINAS SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 6º SEMESTRE NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – Educação Infantil RELATÓRIO FINAL Cidade 2013 NOME DO ALUNO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO II – EDUCAÇÃO INFANTIL Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Educação Infantil - 6º semestre. Orientador: prof. Melina Klaus…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO TRIANGULO MINEIRO PROJETO DE PESQUISA – A DIFICULDADE DOS ALUNOS COM EXPRESSÕES ALGÉBRICAS UBERABA / MG 2014 1  A DIFICULDADE DOS ALUNOS COM EXPRESSÕES ALGÉBRICAS Projeto de Pesquisa apresentado a disciplina de Estudos e Desenvolvimento de Projetos I do Curso de Licenciatura em Matemática da Universidade Federal do Triangulo Mineiro, para aprovação na referida disciplina. Orientador: Professora Denise Cristina Ferreira UBERABA / MG 2014

MACEDO CAMPOS PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DA ESCOLA ESTADUAL PROFESSOR GILBERTO MESTRINHO Trabalho de conclusão de curso apresentado à Universidade Federal do Amazonas, como requisito parcial para obtenção do titulo de Especialista em Gestão Escolar. . BERURI/AM 2013 RESUMO O Projeto Político Pedagógico – PPP é um documento que norteia as atividades da escola, na realidade é um embasamento com respaldo para realização dessas atividades. A Escola Estadual Professor…

de curso............................................................2 CAPÍTULO IV – Das obrigações dos professores...................................................... 3 CAPÍTULO V – Atribuições dos alunos matriculados do TCC (orientando) ......................................................................................................................................3 CAPÍTULO VI – Projeto de Pesquisa...........................................................................4 CAPÍTULO VII –