Língua portuguesa e aprendizagem

AS DIFICULDADES DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL CORONEL FILOMENO RIBEIRO DE MONTES CLAROS ? MG

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UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MONTES CLAROS
CENTRO DE CIÊNCIAS HUMANAS  C.C. H.
DEPARTAMENTO DE COMUNICAÇÃO E LETRAS
CURSO DE GRADUAÇÃO EM LETRAS/PORTUGUÊS
PROJETO DE MONOGRAFIA
AS DIFICULDADES DO ENSINO DA LÍNGUA PORTUGUESA NO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA ESTADUAL CORONEL FILOMENO RIBEIRO DE MONTES CLAROS  MG
Projeto de Monografia, apresentado à disciplina de Orientação de Projeto de Monografia, ministrada pelo professor Osmar Oliva. Finalidade: Desenvolvimento da monografia de conclusão do curso de Letras Português.
MONTES CLAROS  MG
MAIO DE 2009

1. INTRODUÇÃO
Este trabalho será desenvolvido com o fito de buscar soluções e/ou esclarecimentos acerca das constantes dificuldades encontradas pelos professores do Ensino Fundamental nas escolas públicas, em transmitir o ensino da Língua Portuguesa. Buscaremos compreender as motivações do problema exposto, tendo como parâmetros iniciais as idéias de que, tal impossibilidade ocorre dada a complexidade da matéria, ou dados à outros fatores, como questões sociais, falta de interesse dos alunos, falta de capacitação dos professores desta etapa, dentre outras.
Entretanto, focaremos, sendo esta a delimitação para o tema, nas dificuldades encontradas pelos professores de Português do ensino fundamental da Escola Estadual Coronel Filomeno Ribeiro.
Desta feita, a priori, é importante elucidar que, os agravantes que levam a má formação de um indivíduo na sua vida estudantil são diversos e em grande número. Tratando-se de escolas públicas em bairros periféricos, a situação se torna