Projeto Quem Sou Eu Maternal

se dá seguinte forma: Alunos: Quadro1. Berçário 10 Alunos Maternal I 12 Alunos Maternal II 16 Alunos Maternal III 19 Alunos Total 57 Alunos A instituição conta com quadro de funcionários bem preparados sendo que a maioria dos educadores possui Curso Superior. ESCOLA ESTADUAL SÃO JOAO BATISTA O quadro…

pelo mercado de trabalho. II – DESENVOLVIMENTO: Observação e Interação. No Maternal e Jardim de Infância Pipoquinha, a acadêmica teve a oportunidade de observar a turma do Jardim II. Da professora Vanessa, a sala era pequena, mas bem arejada, tem em torno de 15 alunos, É compostas de mesas e cadeiras, não há muitos recursos visuais na sala. A escola possui ainda uma turma de maternal I, uma de maternal II, uma de Jardim I e uma de primeiro ano. Também possui um pátio externo…

suas vidas, por ele passaram a escola estar em ligação permanente com a comunidade do seu entorno As atividades que são planejadas e realizadas em conjunto são: Reuniões bimestrais com os pais; Reuniões para informes relacionados às atividades e projetos desenvolvidos; Comemoração de datas especiais; Dia da família na escola; Reuniões do conselho escolar; Mural de avisos; Eventos culturais. O CMEI Izabel Mercher Helmer fora construído no ano de 2011 e no que se refere à sua…

que o professor têm dado às crianças durante as práticas pedagógicas em Instituições de Educação Infantil. Diante dessas questões, a pesquisa tem como objetivos observar e compreender como ocorre a apropriação da linguagem oral pelas crianças do maternal, e analisar as relações de mediação estabelecidas para a consolidação deste processo, acordando com os fundamentos teóricos que foram salientados ao longo deste trabalho. Para tal estudo, a base teórica é pautada na vertente…

........12 ANEXOS...............................................................13 ANEXO A – ATIVIDADES DE INTERVENÇÃO I.................13 ANEXO B – ATIVIDADESDE INTERVENÇÃO II...................16 1- INTRODUÇÃO DESENVOLVER PROJETO E ALTERNATIVAS PARA A MELHORIA DO ENSINO DEPENDE NÃO SOMENTE DA APLICAÇÃO DOS CONHECIMENTOS ADQUIRIDOS NA UNIVERSIDADE, MAS TAMBÉM DAS EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS DURANTE A PRÁTICA.O ESTÁGIO SUPERVISIONADO OFERECE AO PROFESSOR EM FORMAÇÃO A…

Projeto: “A Criança e as Tradições Culturais”. Período: Primeiro Semestre de 2015. Público Alvo: Alunos do Maternal I e Maternal II do Período Complementar. Professores: Dayane Cristina Oliveira Saes Márcia Aparecida Ribeiro de Souza Raquel Toledo Bianchi Rúbia Cristina de Sá Facchini Justificativa: As tradições culturais representam o mais alto valor de uma nação, pois estão presentes em todos os momentos da vida, na canção de ninar, nas histórias, nas cantigas de…

prática docente na Educação Infantil, observação, análise e descrição da escola campo, elaborando os relatórios e preenchendo as fichas após o término de cada etapa. Na Escola Cenecista Dulce Oliveira, analisamos os livros de registro escolar, o Projeto Pedagógico, o Plano de Ação do Supervisor Escolar, as funções desempenhadas pelos diretores, supervisores, coordenadores, secretários, bibliotecários, professores e serviçais. Toda a Rede Física foi mapeada e o corpo docente, discente e…

eletrônico: Rosa Maria Pereira Nunes Tutor de sala: Luciana Lacerda Cardoso Januária/MG 2013 INTRODUÇÃO Pode observar que os movimentos da escola são importantes para a construção de sua identidade, pois é através dos projetos que fazem com que a escola prossiga sem contar que ajuda bastante no desenvolvimento a aprendizagem das crianças. 1. CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO O Cemei – Centro de Educação Infantil Jove da…

OBRIGATÓRIO II: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO 04 2.1 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 05 4 PROJETO DE INTERVENÇÃO 4.1 Introdução 07 4.2 Dados Gerais do Projeto 07 4.3 Referencial Teórico 08 4.4 Planos de Aula da Intervenção 08 4.5 Relato da Aplicação da Intervenção 11 CONSIDERAÇÕES…

família que foram e são responsáveis por todos os momentos marcantes de minha vida, eles fizeram-me entender que sou capaz de ir muito mais além do que cheguei ate aqui! André Henrique Moreira Pinto ETAPAS: BERÇÁRIO E MATERNAL RELATÓRIO DE OBSERVAÇÃO Todos os dias crianças chegam e vão direto para tatame na onde ficam “brincando” (com carinhos, bonecas, ursos), sendo supervisionados pela professora e pelos…