Projeto Primavera Maternal

Página |6 RESUMOS Professora – Daniela da Costa Britto Pereira Lima Título/ Projetos RECICLANDO PARA A VIDA BRINCANDO E APRENDENDO: UMA RELAÇÃO CONSTRUTIVA A RELAÇÃO ENTRE BRINCAR E EDUCAR: A MÚSICA E SEUS MOVIMENTOS A RELAÇÃO ENTRE BRINCAR E EDUCAR: BRINCATIVAS – BRINCADEIRAS DIVERTIDAS RELAÇÃO ENTRE BRINCAR E EDUCAR: NO MUNDO DO FAZ DE CONTA A RELAÇÃO ENTRE O BRINCAR E O EDUCAR: MEIO AMBIENTE MUSICAL PRIMAVERA: PEÇA TEATRAL Leidiane Melo Queiroz, Nádia Rodrigues Samra e Thaysa Brandão Alves

observação CEI Brincar e Aprender_______________________30 9.Projeto de literatura_____________________________________________________31 10.RELATÓRIOS DE OBSERVAÇÃO________________________________________32 10.1.Relatório de aplicação do projeto CEI Brincar e Aprender ___________________32 1.2. Relatório de aplicação do projeto CEI Brincar e Aprender___________________33 1.3. Relatório de aplicação do projeto CEI Brincar e Aprender _______________34…

Ensino mediante a instituição de processos de gestão democrática e participativa, com foco na promoção da aprendizagem e formação dos alunos. Para a sistematização, organização e orientação desse trabalho pela escola, foi proposto o delineamento do Projeto Pedagógico, apontado no Capítulo IV da Lei, que trata da Organização da Educação Nacional e que dispõe nos Artigos 12º., 13º. e 14º., respectivamente: “Art. 12 ­ Os estabelecimentos de ensino, respeitadas as normas comuns e as do…

C.P.F.:31949012879 Data de Nascimento:06/09/1982 Escolaridade:Graduada em Pedagogia IDENTIFICAÇÃO DA ESCOLA Nome da Escola: Centro Educacional Raio de Sol Endereço: Rua das Magnólias, 450 Bairro: Jardim Primavera Cidade: Américo Brasiliense E-mail:centro.raiodesol@yahoo.com.br Pública: ( ) Particular: ( x) Níveis Escolares: (x) Educação Infantil (x) Ensino Fundamental de 5ª a 8ª série ( ) E.J.A.- Educação

início à união da teoria abordada no decorrer do curso com a prática desenvolvida no estabelecimento de ensino citado anteriormente. O Estágio Supervisionado na educação infantil foi realizado junto a turma de uma das estagiárias que é professora do maternal II, da instituição mencionada, tendo o estagio com carga horária de 72 horas, o estágio teve início no dia 05 de Agosto de 2013 e terminou no dia 26 de Agosto de 2013, com carga horária semanal de 4 horas aula, de segunda á sexta de…

conhecidas para que as atividades lúdicas e jogos desempenhem não apenas o prazer das crianças em aprender brincando, mas desenvolva também outras habilidades que são essenciais como: cognitiva, motora, e afetiva. O objetivo da importância do tema no projeto para a Educação Infantil implica-se que o trabalho com atividades lúdicas e com jogos é primordial em todo este processo, visto que, brincar é a essência da criança e através da brincadeira ela constrói e reconstrói sua personalidade…

necessita de um habitat mediterrânico que é um dos tipos de ecossistema mais predominante na Península Ibérica e, está associado às regiões do clima mediterrâneo. Nestas regiões, o clima caracteriza-se por verões secos e quentes, invernos frios e primaveras e outonos amenos e húmidos. Estes fatores climáticos, juntamente com os fatores geológicos e pedológicos, fazem com que haja um determinado tipo de vegetação conhecida como “xerófitas”, que através da principal característica de…

O número total e alunos matriculados são de 100, Berçário: tem 18 crianças; Maternal: tem 19 crianças; Jardim I : tem 18 crianças; Jardim II A: tem 19 crianças; Jardim II B: tem 18 crianças. O número total de professoras são de: 8 educadoras, 2 estagiárias, 1 coordenadora, 1 secretária, 2 cozinheiras e 2 auxiliares de serviços gerais. As educadora do Berçário tem o 2ºgrau completo, a educadora do Maternal é formada pelo Magistério Normal, as duas educadoras do Jardim I são formadas em Pedagogia

Juscelino Kubitscheck n, 6 no Bairro São Cristóvão na área urbana de Baependi. A Creche é organizadíssima e tudo é adaptado para receber crianças de 6 meses a 3 anos de idade.Em seu espaço físico há várias salas onde funcionam: berçário, Maternal I, Maternal II, Maternal III, sala para diretor, coordenador e supervisor; um refeitório, lavanderia, banheiros, um pátio bem amplo com parquinho. A creche ainda disponibiliza para as crianças frequentes uniformes, colchonetes e itens de higiene…

Oliveiras ao Norte; Cidade de Deus e Novo Aleixo ao Leste, e o bairro do Aleixo ao Sul. Histórico do bairro A partir da década de 1970, a Cidade Nova tornou-se referência como zona de crescimento. As antigas casas isoladas deram lugar ao maior projeto de urbanização e crescimento populacional da história de Manaus, pois a partir daí a Zona Norte da cidade passou a crescer significativamente, como até hoje. A partir do final da década de 1980, o bairro transformou-se num dos maiores da capital