Projeto Pratica Educativa

sobre a problemática educativa na sua totalidade e historicidade e, ao mesmo tempo, uma diretriz orientadora da ação educativa. O didata alemão Schimied-Kowarzik (1983) chama a pedagogia de ciência da e para a educação, portanto é a teoria e a prática da educação. Ela tem um caráter ao mesmo tempo explicativo, praxiológico e normativo da realidade educativa, pois investiga teoricamente o fenômeno educativo, formula orientações para a prática a partir da própria ação prática e propõe princípios e

Mobilização social e práticas educativas Marina Maciel Abreu Professora do Departamento de Serviço Social / UFMA Franci Gomes Cardoso Professora aposentada pela Universidade Federal do Maranhão / UFMA Mobilização social e práticas educativas 1 Introdução Neste texto, abordamos a função pedagógica desempenhada pelo assistente social na sociedade, considerando as práticas educativas construídas no desenvolvimento da intervenção profissional, com destaque para os processos de…

JUVENTUDE, CRIME & JUSTIÇA: UMA PROMESSA IMPAGÁVEL? Leoberto Brancher1 Beatriz Aguinsky 2 Introdução O presente texto propõe-se a oferecer um sumário das modificações introduzidas na execução das medidas sócio-educativas em Porto Alegre nos últimos anos, mais especificamente desde 1998, tecendo, a partir daí, algumas reflexões sobre o contexto da realidade enfrentada e expondo as novas concepções que são, a um só tempo, inspiração e objetivo de todo o processo. Sem desconsiderar o ambiente

do significado da docência. Parte-se do princípio de que, enquanto teoria da educação a pedagogia tem uma importância incontestável na orientação da prática educativa. Considere-se também que sua constituição teórica apresenta-se marcada por elevados níveis de complexidade e precariedade, quando compreendida como ciência de prática e para a prática. Assim o que se propõe é identificar a pedagogia como campo do conhecimento sobre e na educação. 2. OBJETIVO …

uma prática social no interior de uma sociedade de interesses opostos. identificam-se as alternativas de administrar a educação a serviço do capital ou a serviço da maioria da população. Afirmando a necessidade da superação da sofisticação do mesmo e do desenvolvimento incrementa!. o autor sugere uma prática relevante da Administração da Educação a serviço de um projeto pedagógico que contribua para a transformação da sociedade brasileira. Aponta riscos e compromissos decorrentes desta…

Educação em Segurança e Saúde no Trabalho Orientações para operacionalização de ações educativas MINISTÉRIO DO TRABALHO E EMPREGO FUNDACENTRO FUNDAÇÃO JORGE DUPRAT FIGUEIREDO DE SEGURANÇA E MEDICINA DO TRABALHO Educação em Segurança e Saúde no Trabalho Orientações para operacionalização de ações educativas Presidente da República Dilma Rousseff Ministro do Trabalho e Emprego Carlos Lupi Fundacentro Presidente Eduardo de Azeredo Costa Diretora Executiva Dalva Maria de Luca…

LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL PRÁTICA DE ESTÁGIO FRANCISCA MARIA PINTO MARTINS JANETE REJANE DA SILVA FOGAÇA MARLI COSTA FIDELIS FLORIANÓPOLIS -2013 FACULDADE EDUCACIONAL DA LAPA/FAEL - 2013 CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA – EAD ESTÁGIO SUPERVISIONADO – GESTÃO EDUCACIONAL RELATÓRIO AVALIATIVO: OBSERVAÇÃO DA PRÁTICA DOCENTE Relatório Avaliativo como exigência legal do curso de…

tanto na docência quanto na administração e organização do sistema escolar, ele é denominado o docente ao educador. A história da Pedagogia vem desde na época da Grécia antiga que vem se contribuindo para manter a Pedagogia que ainda cumpre pratica educativa, apesar disso a Pedagogia de fato na história da formação de professores no Brasil que o pedagogo é alguém que ensina algo. A pedagogia é um curso para formar professores para anos iniciais. Com essa idéia continua viva na…

o de professor e seu limite se dava nas salas de aula. Hoje vemos a prática pedagógica, atrelada as tarefas extra salas de aula que além de seguir o formato de esclarecer, transformar e orientar no ramo educativo tem finalidades sociais de organizar ações para concretizar as propostas coletivas. O pedagogo está prioritariamente no exercício da prática pedagógica quando estiver com o coletivo dos participantes da prática educativa, orientando, esclarecendo, conscientizando e produzindo…

atividades educativas, levando, por consequência, a uma diversificação da ação pedagógica na sociedade. Em várias esferas da prática social, mediante as modalidades de educação informais, não-formais e formais, é ampliada a produção e disseminação de saberes e modos de ação (conhecimentos, conceitos, habilidades, hábitos, procedimentos, crenças, atitudes), levando a práticas pedagógicas. O que justifica a existência da pedagogia é o fato de esse campo ocupar-se do estudo sistemático das…