Projeto Politico Pedagogico Teoria X Pratica

Ciências Biológicas – CFP/UFCG) Título da obra: Projeto Político Pedagógico. NOME DO AUTOR: C. dos S. Vasconcellos REFERÊNCIA BIBLIOGRÁFICA: VASCONCELLOS, C. dos S. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e Projeto Político –Pedagógico - elementos metodológicos para a elaboração e realização. 5 ed. São Paulo: Libertad, 199. INDICADO PARA: Estagio Supervisionada I RESUMO O plano global de uma instituição é conhecido como Projeto Político-Pedagógico, na qual compreende a…

ARIANA SANTOS GESTÃO DEMOCRÁTICA X EDUCAÇÃO BÁSICA: LEGISLAÇÃO E PRÁTICA RUMO A AUTONOMIA PEDAGÓGICA INDAIATUBA – SP 2012 GESTÃO DEMOCRÁTICA X EDUCAÇÃO BÁSICA: LEGISLAÇÃO E PRÁTICA RUMO A AUTONOMIA PEDAGÓGICA 1. Introdução Diante da questão educacional que enfatiza a busca pela qualidade no processo de ensino-aprendizagem, surge a necessidade de articular os diversos aspectos do sistema de forma a garantir a participação…

Partindo deste pressuposto desperta em nós o interesse de fazer um estudo aprofundado para sabermos o porquê dos alunos de 1ªe2ª ano das series iniciais apresentam tantas dificuldades no processo de ensino - aprendizagem e rever a influencia da pratica educativa do profissional na área da educação. HITÓTESES: Falta de preparo dos Educadores; Desestrutura familiar; Desestrutura do Ambiente Escolar. OBJETIVO GERAL: Verificar se a metodologia de ensino nas escolas, nas…

vida da escola ou do espaço educativo onde o mesmo se realiza, momento privilegiado de articulação teoria e prática. A Lei nº 11.788, de 25 de setembro de 2008, define o estágio como ato educativo escolar supervisionado, desenvolvido no ambiente de trabalho, que visa à preparação para o trabalho produtivo do estudante. O estágio integra o itinerário formativo do educando e faz parte do projeto pedagógico do curso. Este relatório fala um pouco do que está sendo nossas vivências em sala…

rotina escolar , participação e colaboração em atividades da prática diária e regência em momentos, como apoio aos alunos com dificuldades de aprendizagem. O trabalho realizado durante o período de estágio abrangeu a relatividade de algumas disciplinas do curso como fonte de aprendizado e aplicabilidade da teoria com a prática. As disciplinas foram: Pesquisa e Prática Pedagógica, Didática, Gestão e Coordenação do trabalho pedagógico. A prática é de grande importância para que possamos…

t n e i s Or a c i n c Té Projeto PolíticoPedagógico O que é?: É a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo, em suas especificidades, níveis e modalidades. Ele mostra a visão do que a escola pretende ou idealiza fazer, seus objetivos, metas e estratégias permanentes, tanto no que se refere às suas atividades pedagógicas, como às funções administrativas. Projeto PolíticoPedagógico É chamado de: PROJETO - No sentido etimológico, o termo projeto vem do latim…

relevância para a formação do acadêmico do Curso de Pedagogia, na construção do conhecimento mediante teoria e prática, possibilitando a aquisição de novas reflexões e estratégias nas práticas pedagógicas mais coerentes. A prática do Estágio Curricular, não somente é o cumprimento das exigências da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (nº 9394/96), mas possibilitara concretizar e integrar teoria-prática, de grande relevância a formação do profissional, bem como oportunizara…

.................................................06 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO...........................06 4 PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas............................14 5 APRESENTAÇÃO DA PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO.............................................................

Gestão democrática e projeto político pedagógico como perspectivas de democratização da escola pública brasileira. 2010, p 51, 68 . Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação para obtenção do Título de Licenciada Plena em Pedagogia)-Universidade do Estado do Pará – UEPA, Campus X - Igarapé-Açu, 2001. GADOTTI, Moacir; ROMÃO, José E.(orgs). Autonomia da escola: princípios e proposições. São Paulo: Cortez, 1997, p 16. LIBÂNEO, José Carlos. Organização e Gestão da escola: teoria e prática. 5…

Caracterização dos espaços de atuação do pedagogo 04 2.2 Caracterização do espaço educativo – análise da realidade 04 2.3 Proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo 05 2.4 Apresentação da proposta de atuação do pedagogo diante da organização do trabalho pedagógico no espaço educativo................. 06 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO…