A POSSIBILIDADE DO DESENVOLVIMENTO DA AUTONOMIA NO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO DE ESCOLAS: UMA ANÁLISE PRELIMINAR SOBRE AS PESQUISAS NO BANCO DE DADOS DA CAPES

da autonomia das escolas através do Projeto Político ‐ pedagógico. A pesquisa centra ‐ se até o presente momento no levantamento da produção acadêmica postada no Banco de Teses e Dissertações da Capes. O número de teses e dissertações sobre a temática, encontradas no período de 2006 – 2010 demonstram a importância da questão para o campo da pesquisa educacional. Palavras ‐ chave: Autonomia escolar. Projeto político ‐ pedagógico. Desenvolvimento institucional. Introdução O presente texto pretende relatar parcialmente dados de Pesquisa intitulada “O PPP como possibilidade de desenvolvimento da autonomia das escolas municipais”, o qual está inserido no Programa de Iniciação Científica e se encontra em processo de desenvolvimento junto à Universidade Estadual de Ponta Grossa. A pesquisa tem, dentre outros objetivos: analisar o desenvolvimento das escolas municipais, através das ações de construção, efetivação e avaliação de seus projetos político ‐ pedagógicos; contribuir na compreensão dos acadêmicos dos cursos de licenciaturas, docentes e gestores escolares sobre os condicionantes internos e externos que influenciam na construção da autonomia pedagógica das escolas; e ainda, realizar levantamento bibliográfico sobre a importância do projeto político ‐ pedagógico para a efetivação da…

Resenha: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO COLETIVA Ilma Passos Alencastro Veiga possui Bacharelado e Licenciatura em Pedagogia pela Faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Goiás, Licenciatura em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás, mestrado em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria, doutorado e pós-doutorado em Educação pela Universidade Estadual de…

Explicar a importância do Projeto político Pedagógico à comunidade é imprescindível, pois, ao saber do seu devido valor pode-se empenhar ao elaborá-lo; assim sendo, a gestão participativa busca trabalhar democraticamente, contando sempre com a colaboração coletiva que vai desde a equipe escolar à sociedade em geral. O projeto político pedagógico é um processo permanente de reflexão e discussão sobre os problemas da escola, que possibilita a vivência democrática, já que conta com a…

tambem sobre o projeto politico pedagogico das escolas e a importancia de seu planejamento avaliativo. A escola é lugar de oferecer educação tendo como objetivo oferecer a sociedade sujeitos capacitados para desempenhar papeis e contribuir para sustentação da sociedade. A educação ao longo de toda vida baseia-se em quatro pilares, aprender a conhecer, aprender a fazere, aprender a viver juntos e aprender a ser. É inquestionável a necessidade de proporcionar condições…

finalidades, gerarem novos conhecimentos para a superação dos problemas que todo profissional enfrenta em seu espaço de trabalho ou no meio social. Esse manual está dividido em capítulos com todas as instruções, exemplos e modelos para a elaboração da monografia e exemplos de formato de apresentação, de citações, e de modelos de referências dos diversos tipos de documentos. Orientações gerais As monografias apresentadas ao Curso de Pós-Graduação devem ser elaboradas com auxílio…

com o (a) gestor (a) da escola 1-A escola possui um projeto pedagógico ou projeto político pedagógico? Como ele foi elaborado? Sim; através de um diagnostico sobre a nossa realidade que foi feito com um levantamento entre os professores e a comunidade, levando também em conta o embasamento da teoria e a prática. 2- Quais as dificuldades e/ou facilidades para a sua elaboração e implantação? As maiores dificuldades são diversas, desde a falta de interesse, a jornada dupla de alguns…

O PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA PÚBLICA: UMA ANÁLISE NA PRODUÇÃO ACADÊMICO-CIENTÍFICA BRASILEIRA Maria Josefa de Souza Távora, UEPA Resumo O presente trabalho consistiu na elaboração do Estado da Arte, ou seja, na análise da produção acadêmico-científica brasileira sobre Projeto Político-Pedagógico, tendo como principal objetivo investigar qual tem sido a abordagem sobre Projeto Político-Pedagógico predominante. Foi identificada, a presença das seguintes abordagens: Gestão…

PROJETO POLITICO PEDAGOGICO Fortaleza – 2014 Juliana Pinheiro Freire Lima PROJETO POLITICO PEDAGOGICO Relatório apresentado à UNOPAR como requisito parcial para obtenção da aprovação na atividade interdisciplinar individual, de primeiro semestre do curso de Licenciatura de Educação Física. Orientador (a): Prof. Marizete Cristina…

Saviani, Dermeval, Escola e Democracia: teorias da educação, curvatura da vara, onze teses sobre a educação política/ Dermeval Saviani – 37. ed. –Campinas,Sp: Autores Associados, 2005 (Coleção Polêmicas do Nosso tempo; Vol.5) Bibliografia ISBN 85-85701-23-4 I. Autodeterminação (Educação) 2. Educação-Filosofia 3. Ensino 4.Pedagogia 5.Política e Educação I.Título. II.Série. 95-5065 CDD-370.115 Capitulo 1 As teorias da Educação e o problema da…

apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de notas na Atividade Interdisciplinar Individual referente às disciplinas de organização do trabalho pedagógico, filosofia da educação e pensamento pedagógico, psicologia da educação e aprendizagem, seminário da prática II. Orientadores:Prof.ª Marizete Cristina Bonafini Steinle Prof. Tiago Garbin …