Projeto Politico Pedagogico Da Catequese

movimento da contrarreforma católica: “O renascimento foi à época das viagens ultramarinas que ampliaram os negócios da burguesia europeia emergente”. Em 1500, os portugueses tomaram posse das terras do pau - Brasil dando inicio á colonização e á catequese dos índios. O processo de reformas religiosas teve início no século XVI. A Igreja Católica vinha, desde o final da Idade Média, perdendo sua identidade. A burguesia comercial, em plena expansão no século XVI, estava cada vez mais…

UNIVERSIDADE FEDERAL DE CAMPINA GRANDE CENTRO DE HUMANIDADES UNIDADE ACADÊMICA DE CIÊNCIAS SOCIAIS PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO INDÍGENA Campina Grande – PB Março de 2007 UFCG/CH/UACS - Projeto Pedagógico do Curso de Licenciatura em Educação Indígena EQUIPE RESPONSÁVEL PELA ELABORAÇÃO DO PROJETO PROFESSORES Prof. Dr. Márcio de Matos Caniello (Coordenador) – UFCG/CH/UACS Prof. Dr. Rodrigo de Azeredo Grünewald – UFCG/CH/UACS Profa. Ms.…

implantaram a educação europeia ao nosso país. Nossa educação começou com os chamados Jesuítas (companhia de Jesus), formados por padres, os objetivos da educação foram direcionadas aos índios nativos, que foram obrigados a participarem das chamadas catequese, iniciada pelo padre Manuel da Nóbrega em sua primeira missão religiosa em 1949. Em 1759 eles foram expulsos de todas as colônias portuguesas pelo Marques de pombal Sebastiao Jose de carvalho. A educação Jesuíta não fazia parte de…

O TRABALHO DO ARTICULADOR PEDAGÓGICO NO COTIDIANO ESCOLAR E O ACOLHIMENTO À DIVERSIDADE DIVERSIDADE... O QUE DIVERSIDADE ?  De acordo com o dicionário Houaiss, diversidade significa qualidade do que é diferente; o que distingue uma coisa de outra; falta de igualdade ou de semelhança; alteração digna de atenção, de reparo; modificação, transformação; característica do que é vário; diversidade, disparidade; falta de harmonia; divergência; falta de eqüidade; desproporção

alguns momentos marcantes sobre a educação no Brasil: A educação formal no País teve seu início no Brasil Colônia por volta de 1572 com a Companhia de Jesus, através dos jesuítas, sendo oferecidos os cursos de artes e teologia, onde predominava a catequese religiosa. No Brasil Império de 1808 a 1889 outros cursos passaram a ser oferecidos, tais como o de medicina (ministrado nos antigos prédios dos colégios militares transformados em hospitais militares), de Engenharia (que surgiu com a…

cotidianamente como ato político, pois implica sempre uma tomada de posição dos atores sociais pais, professores, funcionários, alunos, dessa maneira que o trabalho em equipe, as opiniões diferenciadas e o pensamento individual de cada um são fundamentais para que se construa o sucesso coletivo. Nesse sentido o diretor irá atuar junto aos vários seguimentos que constituem a escola, criando situações favoráveis ao seu trabalho, unindo esforços com eles para desenvolver novos projetos,…

desenvolvem atividades fundamentais para alcançar os objetivos e metas da organização. Desta forma, a comunidade acadêmica demanda por um profissional, comprometido com a educação, com senso crítico, que possua domínio dos conteúdos científicos, pedagógicos e técnicos. É fundamental que todos os envolvidos no processo educacional - professor, aluno, funcionários e comunidade externa - se comprometam em uma ação coletiva e atuante, para além das questões administrativas e bucrocráticas…

desígnios dos evangelizadores e da atuação missionária no Rio Grande do Sul, que nos deixou uma herança derramando cultura e história, além de uma quantia valiosa de vestígios artísticos. A colonização realizada pelos jesuítas, em trabalho de catequese, ocorreu longe de centros civilizados no qual os missionários conseguiram um milagre cultural, pois implantaram o trabalho em uma região sem alicerce intelectual e artístico. Fundação da ordem dos jesuítas, contexto e objetivos. …

..11 2.1.4 Observação no 3º ano do Ensino Fundamental ........................................................12 CAPÍTULO III .............................................................................................................13 3. Projeto Hipotético de Assessoramento Psicopedagógico .......................................... 13 3.1 Sala de Leitura: Formando pequenos leitores .......................................................... 13 3.2 Fundamentação Teórica .................

de formação de professores a nível superior, compreendendo o período que vai e 1549 até 1930; a segunda parte procura reconstituir a trajetória da Didática a partir da década de 30 até os dias atuais. São destacados os aspectos sócio-econômicos, políticos e educacionais que servem de pano de fundo para identificar as propostas pedagógicas presentes na educação, bem como os enfoques do papel da Didática. 1. Primórdios da Didática: O período de 1549 / 1930 Os jesuítas foram os principais…