Projeto político-pedagógico da escola. uma construção possível

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA. UMA CONSTRUÇÃO POSSÍVEL VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da Escola. Uma construção Possível. Art. 1. Projeto Político-Pedagógico da Escola. Uma construção coletiva. Pág 12 – 33. Campinas. Ed. Papirus, 1996. Autora da resenha: Cíntia Eliziária da Silva1 A obra intitulada Projeto Político Pedagógico da Escola: uma contrução possível, de Ilma Passos Alencastro Veiga, faz uma importante análise sobre as teorias do Projeto Político Pedagógico, é uma obra de linguagem simples, o que nos oferece um melhor entendimento. A obra descreve o que é o Projeto Político Pedagógico e como elaborá-lo. Ilma Passos de Alencastro Veiga, possui Bacharelado e Licenciatura em Pedagogia pela faculdade de Filosofia Ciências e Letras de Goiás (1961), é licenciada em Educação Física pela Escola Superior de Educação Física de Goiás (1967), mestrado em educação pela Universidade Federal de Santa Maria (1973), doutorado e pós – doutorado em Educação pela Universidade Estadual de Campinas (1988). É professora titular aposentada e pesquisadora associada senia da Universidade de Brasília. Seus livros que ganharam destaque: Aventura de Formar Professores, Repensando a Didática, Dimenções do Projeto…

DIDATICA III- ELABORAÇÃO DE PROJETOS PROFESORA: JOSEANE LEÃO. ACADÊMICA: THALYTA PEREIRA DE SOUZA. Boa Vista-RR, 03 de abril de 2013. Resenha VEIGA, Ilma Passo A. Veiga (Org). Projeto político –pedagógico da escola: uma construção possível. Veiga traz uma abordagem bem clara sobre o Projeto Político Pedagógico (PPP) de uma instituição escolar, inicialmente ela discorre sobre a definição do termo, logo em seguida, ela expõe as reflexões para análise dos princípios norteadores da…

VEIGA, I. P. A.; Educação Básica e Educação Superior: PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA: UMA CONSTRUÇÃO POSSÍVEL COLETIVA; São Paulo: Papirus, 2004. “O projeto político-pedagógico tem sido objeto de estudos para professores, pesquisadores e instituições educacionais em nível nacional, estadual e municipal, em busca da melhoria da qualidade do ensino.” (p.13). “No sentido etimológico, o termo projeto vem do latimprojectu, particípio passado do verbo projicere, que significa lançar…

trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Projeto Político Pedagógico: Uma Construção Coletiva 02413000 São Mateus 2014 vaneuton barros trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Projeto Político Pedagógico: Uma Construção Coletiva Trabalho apresentado ao Curso de História da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Organização do Trabalho Pedagógico; Filosofia da Educação e Pensamento Pedagógico; Psicologia da Educação e da Aprendizagem e Seminário da Prática II…

INTRODUÇÃO Este trabalho tem por objetivo refletir sobre a construção do Projeto Político-Pedagógico na escola como um processo coletivo, envolvendo os diversos agentes que fazem parte da realidade escolar. Justificamos a pertinência do tema por compreendermos que a escola possui uma identidade própria, que se constitui sob a influência da sua realidade local e das diretrizes/ teorias gerais da educação. Essa identidade nem sempre é explícita ou, mesmo, reconhecida…

GABRIELA PARENTI BICALHO A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ORGANIZANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA Elisete Medeiros Ferreira Simone Brunelli Moreira da Costa Belo Horizonte, 17 de julho de 2006. PRÉ-PROJETO DO TCC TEMA A CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: ORGANIZANDO O TRABALHO PEDAGÓGICO DA ESCOLA 1- INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA A escola é um espaço social e democrático,…

A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO maraba 2014 JULIE ANNE PINTO DE SOUZA A IMPORTÂNCIA DA CONSTRUÇÃO DO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO Trabalho apresentado ao Curso Educação Fisica) da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina].Organizaçao do Trabalho Pedagógico Filosofia de Educação e Pensamento Pedagógico,Psicologia da Educação e da Apreendizagem ,Seminiário da Prática …

PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO: O desafio de uma construção coletiva Érica França Barros – Coordenadora Pedagógica da Escola Municipal de Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental Raio de Luz – Avenida Teotônio Vilela, SN – centro – Telefone: (63) 8448 4289 Acirenormalista2004@hotmail.com Margarete Bertolini Guidolin - Secretária Municipal de Educação da Rede Municipal de Ensino de Fátima-Tocantins – Avenida Bernardo Sayão, SN – Centro – Telefone (63) 8406 0637…

..................08 1 INTRODUÇÃO Toda escola tem objetivos que deseja alcançar, metas a cumprir e sonhos a realizar. O conjunto dessas aspirações, bem como os meios para concretizá-las, é o que dá forma e vida ao chamado projeto político-pedagógico. O presente trabalho tem a intenção de refletir acerca do processo de construção coletiva do projeto político-pedagógico, entendido como a própria organização do trabalho pedagógico da escola como um todo. Um projeto é um esforço…

PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA. UMA CONSTRUÇÃO POSSÍVEL VEIGA, Ilma Passos Alencastro. Projeto Político-Pedagógico da Escola. Uma construção Possível. Art. 1. Projeto Político-Pedagógico da Escola. Uma construção coletiva. Pág 12 – 33. Campinas. Ed. Papirus, 1996. PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO DA ESCOLA. UMA CONSTRUÇÃO POSSÍVEL A obra intitulada Projeto Político Pedagógico da Escola: uma construção possível, de Ilma Passos…