Projeto Polítco da Unidade de Acolhimento

SEMFAS UNIDADE DE ACOLHIMENTO CAÇULA BARRETO PROJETO POLÍTICO PEDAGÓGICO ANO / 2013 “Não haverá borboletas se a vida não passar por longas e silenciosas metamorfoses.”(Rubem Alves) I - Composição da Coordenação e Equipe de Elaboração 1 – Coordenação Geral Sandra Alves Angelo de Souza – Assistente Social. 2 – Equipe de elaboração: Anne Caroline de Jesus Santos – Assistente Social; Jamilande Alves da Silva Thaís Fonseca Menezes Oliveira – Psicóloga; Valdice Vieira da Mota – Pedagoga. II – APRESENTAÇÃO O presente Projeto – Político Pedagógico (2013) tem por objetivo noticiar a proposta de funcionamento da Unidade de Acolhimento Institucional. O referido traz informações referentes ao funcionamento interno da Unidade, assim como a articulação entre crianças e adolescentes acolhidos, família, comunidade e a rede de serviços sócio-assistenciais relacionadas á proteção integral dos usuários do serviço de acolhimento. A estrutura do projeto encontra-se em consonância com os instrumentais teóricos, a exemplo das “Orientações técnicas: Serviço de Acolhimento para Crianças e Adolescente” (ano 2009), da Tipificação Nacional de Serviços Sócio – Assistenciais (ano 2009) e Estatuto da criança e do Adolescente. A Unidade de Acolhimento Caçula Barreto começou a funcionar como Creche na Rua Alagoas, nº 2758, Bairro José Conrado de Araújo (atual 5º distrito), com o objetivo de proporcionar o desenvolvimento Integral da

Sumário Supervisão e revisão técnica Lola Cuperman Apresentação Maria de Lourdes Trassi Teixeira Revisão de texto 1 Maria Luiza Xavier Souto Projeto Gráfico Luciana Sion 06 A mudança no olhar e no fazer: em direção à profissionalização dos serviços de acolhimento 09 10 O Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) O Plano Nacional de Convivência Familiar e Comunitária (PNCFC) 13 Agradecimentos Orientações Técnicas: Serviços de Acolhimento para Crianças e…

formação de profissionais em serviços de acolhimento Bruna Elage Marcus Góes Milton Fiks Renata Gentile PERSPECTIVAS formação de profissionais em serviços de acolhimento PERSPECTIVAS formação de profissionais em serviços de acolhimento Bruna Elage Marcus Góes Milton Fiks Renata Gentile 1ª Edição São Paulo Instituto Fazendo História 2011 Supervisão e revisão técnica Lola Cuperman Maria de Lourdes Trassi Teixeira Revisão de texto Maria Luiza…

infracional, em conformidade com o Estatuto da Criança e do Adolescente - ECA. VISÃO "Ser referência nacional, pela sua capacidade de atender adolescentes como sujeitos de direitos, com condições para o exercício da cidadania, consolidando o princípio da incompletude institucional e o projeto político pedagógico". VALORES * Perseverança: Persistência em prestar um serviço de relevante interesse social, resgatando a cidadania do seu público. * Criatividade: Espírito inovador no…

vulnerabilidade grave. Trabalhamos com desenvolvimento humano e gestão do conhecimento através Da construção de espaços em redes potenciais, Ambientes de resignificação afetiva e emocional, Resgate da sensibilidade e desenvolvimento da criatividade Ampliação do universo imaginário e desenvolvimento de linguagem. Desenvolvemos consultoria e assessoria, supervisão, cursos e oficinas de formação para organizações, gestores, lideranças e educadores em: Planejamento e…

que é um abrigo institucional mantido pela instituição Obreiros Mirins através de convênio de parceira com a Prefeitura Municipal, atende 12 crianças e adolescentes na faixa de 12 a 17 anos e 11 meses, do sexo feminino. Tem como principal objetivo realizar o acolhimento institucional, que se caracteriza por ser uma medida protetiva de caráter provisório aplicada a crianças e adolescentes que foram afastados judicialmente do convívio familiar, pois tiveram o seus direitos violados. O…

2.1. Orientações sobre acolhimento institucional de crianças e adolescentes O termo acolhimento institucional veio substituir o termo abrigo regida pela alteração feita pela Lei nº 12.010 de 3 de agosto de 2009, essa alteração ocorreu pela razão de que o termo abrigo nos remetia apenas ao espaço físico enquanto a denominação acolhimento se refere ao ato de proteção, que é o intuito das instituições. Segundo Goffman (1974, apud MACHADO, 2011) o termo instituição é definido “como um…

O QUE VOCÊ PRECISA SABER SOBRE SERVIÇOS DE ACOLHIMENTO Sergipe 2012 BIBLOGRAFIA BRASIL, Plano Nacional de Promoção, Proteção e Defesa do Direito de Crianças e Adolescentes à Convivência Familiar e Comunitária. Disponível em: ____________, Estatuto da Criança e do Adolescente, Brasília 1993. Disponível em: ___________, Orientações Técnicas para os Serviços de Acolhimento para Crianças e Adolescentes, Brasília, Fevereiro de 2008: Disponível em: ___________,História de…

CONHECER, AMAR E EDUCAR: UM CAMINHO METODOLÓGICO PARA A CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO SOBRE ENTIDADES/ABRIGO Prof. Dra. Maria Virgínia Bernardi Berger UEPG - mvbberger@uol.com.br[->0] Acad. Eliza Ribas Gracino UEPG - egracino@ig.com.br[->1] PIBIC/CNPq/UEPG A premissa, a partir da qual nos colocamos perante o nosso tema de estudo é a consciência histórica a qual permite situarmo-nos no momento aberto a múltiplas opções de apropriação e intervenção. O momento histórico é uma…

PARA A PRATICA PROFISSINAL ANALISE INSTITUCIONAL VIVA CRIANÇA CASA DE ACOLHIMENTO INFANTIL Boa Vista-RR MARÇO-2014 EDIANE MONTEIRO VIEIRA EMANUELA NASCIMENTO SANTOS FRANCISCA REJANILZA R. DA SILVA MARIA DA SILVA LAURINDO JOCILENE JESUS DE SOUZA MARIA COSMA DA SILVA KAROLYNE MARCELINO ANALISE INSTITUCIONAL VIVA CRIANÇA CASA DE…