Projeto Pedagógico Para Deficientes

que eu atingisse este grande objetivo. Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos impossibilitem de reconhecer suas habilidades””- Hallaen e Kauffman, 1994 RESUMO Este é um trabalho pedagógico, que apresenta como base de pesquisa um estudo sobre a estrutura física das escolas municipais de Mocajuba/Pá, tendo como lócus as escolas municipais de Ensino Fundamental Abel Figueiredo e Almirante Barroso. O trabalho salienta a…

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA trabalho interdisciplinar Eixo temático: Projeto Político Pedagógico e Inclusão Escolar Anápolis 2014 trabalho interdisciplinar Eixo temático: Projeto Político Pedagógico e Inclusão Escolar Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Educaão Inclusiva

enfraquecimento ou abolição do sentido da audição. Os surdos se comunicam pelos gestos e através da língua brasileira de sinais, formas e expressões faciais e assim compreendem e são compreendidos. Há certa barreira, dificuldades em trabalhar com deficientes auditivos, sendo que historicamente eles foram ignorados pela sociedade. Por necessitarem de atenção especial e diferente metodologia que as demais crianças, o surdos não tiveram um bom espaço na educação, assim como também não se…

GERAL ❖ Tornar cada vez mais inclusiva e participativa as pessoas com deficiência dentro de um Projeto Político Pedagógico como instrumento de direcionamento das ações pedagógicas e de gestão, num processo de trocas constantes. ❖ Propiciar meios para que a família participe das ações propostas pelo Centro para que estas surtam real efeito. ❖ Reconhecer diferentes projetos desenvolvidos no Centro para otimizar as ações pedagógicas. ❖ Assegurar o acesso e…

das características mais marcantes do país. Em anos recentes, percebe-se um crescimento da consciência da sociedade e do governo quanto à necessidade de reverter-se essa condição, criando-se mecanismos de participação e controle social, programas, projetos e ações que indicam um movimento de transformações positivas. O Brasil tem que superar esse quadro de injustiça social e desigualdade, porque há muitas dificuldades a serem superadas nas áreas de educação, assistência social, saúde,…

Introdução A inclusão das pessoas deficientes na vida social e, mais especificamente, na educação regular, vem sendo alvo de discussões no cenário mundial, que têm resultado em declarações que visam o reconhecimento dos seus direitos, o que, por sua vez, traz como desdobramento mudanças na legislação e nas diretrizes educacionais em nosso país.A forma de entender a deficiência tem um longo percurso na história da Humanidade. Amaral (1995) compara os diferentes significados atribuídos à…

TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE PRODUÇÃO DE TEXTO EM ESCOLAS INCLUSIVAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAS. (Envolvendo Deficientes Mentais) TCC - TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO TÉCNICAS E METODOLOGIAS DO ENSINO DE PRODUÇÃO DE TEXTO EM ESCOLAS INCLUSIVAS PARA PORTADORES DE NECESSIDADES EDUCATIVAS ESPECIAS. (Envolvendo Deficientes Mentais) Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Departamento de Letras - Faculdades IESGO -…

inclusive em 1876 da fundação da associação profissional interdisciplinar de deficientes mentais. Assim, passou-se a ideia à Europa, difundindo-se ao restante do mundo. No século XVIII, não se sabia explicar o sentido de “deficiência”, pois muitos acreditavam que não se passava de mito. Pessoas com deficiência deveriam portanto ser excluídas e ignoradas. Marcado pelo preconceito, não havia ainda a ideia de proteção de um deficiente, como atualmente. Havia com isso a omissão social e…

análise da situação da inclusão nas escolas de hoje, destacando os paradigmas: Institucionalização (período em que a sociedade acredita que os deficientes deveriam ficar segregados, internados em instituições), de serviços (período em que a institucionalização total é questionada, repensando-se o papel da instituição enquanto local para preparar o deficiente para a vida em sociedade) e de suporte (as diferenças são consideradas ecológicas, todas as pessoas possuem necessidades especiais…

natureza física, mental, intelectual ou sensorial, que em interação com diversas barreiras podem ter restringida a participação plena e efetiva na escola e na sociedade. O atendimento educacional especializado identifica, elabora e organiza recursos pedagógicos e de acessibilidade que eliminem as barreiras para a plena participação dos alunos, considerando as suas necessidades específicas. As atividades desenvolvidas no atendimento educacional especializado diferenciam-se daquelas…