Projeto Multidisciplinar 2 Atividade Colaborativa

maioria dos casos, restrito às aulas expositivas com mínima participação dos alunos. A utilização de outras modalidades didáticas tais como: audiovisuais, ferramentas computacionais, práticas no laboratório e na sala de aula, atividades externas, programas de estudo por projetos e discussões, entre outras, quando ocorre, se dá por iniciativas esporádicas de alguns professores, levadas a diante por enorme esforço pessoal de tais profissionais. Dessa forma o trabalho escolar na…

1. IDENTIFICAÇÃO. Concepções e Práticas de Agentes Escolares Acerca do Processo de Inclusão de Alunos com Necessidades Educativas Especiais no Sistema Regular de Ensino. 2. RESUMO. A preocupação com a Educação Especial ou com pessoas com NEE, de acordo com Miranda (2003) e Leonardo (2008), não foi sempre uma questão comum presente na sociedade, já que no passado estas pessoas eram frequentemente abandonadas. Na era cristã eram negligenciadas pela sociedade, ao mesmo tempo em que…

Rádio Unesp Virtual na Era da convergência digital e o papel da Universidade na formação de profissionais atualizados[1] Adriana SALGADO Resumo O projeto de extensão Rádio Unesp Virtual, RUV, surgiu em 2004 com o intuito de aliar ensino e prática, possibilitando aos alunos dos cursos de Comunicação Social da Faac, espaço, suporte pedagógico e tecnologia para vivenciarem um ambiente próximo ao profissional. Seguindo um contexto comunicacional contemporâneo, a emissora ao…

sociedade. E em razão desta complexidade, é importante compreender a estrutura e a dinâmica deste sistema, analisando a sua evolução para esquematizar e, posteriormente, sistematizar estratégias para a transformação da realidade local. Introdução Parte 2 de 3 Tanto nos países desenvolvidos, como nos países em desenvolvimento, as políticas educacionais devem estar adaptadas aos grandes desafios resultantes da evolução das sociedades. Neste cenário, a educação escolar é uma prática cujo…

procura apresentar roteiros para diferentes situações de didática, conforme a tendência/corrente pedagógica adotada pelos professores/instituições, de forma que o aluno se aproprie dos conhecimentos propostos e/ou apresente suas pesquisas e demais atividades pedagógicas. A finalidade deste trabalho é observar e pontuar as vantagens e desvantagens do Ensino Fundamental de nove anos. Elencando a socialização, valores, normas e saberes que asseguram a integração social através do meio em…

Ernst ou pelas siglas PwC, DTT, KPMG e EY, respectivamente. Este grupo tem-se tornado cada vez mais restrito, com a realização de várias fusões (especialmente nos anos 1990, pois até 1989 elas eram conhecidas como Big Eight), e o encerramento das atividades de algumas empresas, como a Arthur Andersen - no mediático escândalo da Enron em 2001, onde foi acusada de complacência com as fraudes realizadas nessa empresa, sendo inocentada pela Suprema Corte dos Estados Unidos da América em…

icacao/56426/#ixzz26xiDnfUA A pneumonia associada à ventilação mecânica é uma complicação muito comum dentro de uma unidade de terapia intensiva que pode ser evitada ou controlada a partir de adoção de medidas profiláticas por toda a equipe multidisciplinar atuante neste setor. Diante das conseqüências visíveis ocasionadas em pacientes que adquirem pneumonia em decorrência do uso impróprio da ventilação mecânica, estimulou-se a realização de um estudo baseado nas ações de enfermagem que…

.........................................................................7 1.4 Estrutura e suporte.............................................................................................................................. 8 1.4.1 Equipe Multidisciplinar......................................................................................................................8 1.4.1.1 Objetivos .......................................................................................................

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM LOGÍSTICA 3º SEMESTRE Atividade Avaliativa – Gestão em Marketing Prof. EAD Marco Maia Profª. Tutor Presencial: Simone Melo Cícero Pereira dos Anjos RA 4300065953 Divanise Vieira do Nascimento RA 4588905653 Luís Carlos Barreto dos Santos RA 4306802702 Marcos Manoel Xavier Pereira RA 4300065949 Sidney Soares da Silva RA 3776767168 Itapecerica da Serra/SP 09 de Junho de 2013 Etapa 1 Pontos importantes para os quais as

A informática na educação antes e depois da Web 2.0: relatos de uma docente-pesquisadora[1] Edméa Santos[2] Faculdade de Educação da UERJ Resumo Este texto discute a presença da informática nas escolas do ponto de vista da prática pedagógica e do currículo escolar. Faremos uma linha de tempo, abordando algumas fases não lineares e complementares do uso da informática na educação. Optamos pela narrativa descritiva/analítica, buscando apoio em nossa memória profissional de docente-pesquisadora