Projeto Multidisciplinar 2 Atividade Colaborativa

exigem maior interação entre as pessoas, e entre grupos de pessoas de talentos multidisciplinares. Proporcionar o suporte operacional para que pessoas possam interagir cooperativamente é o objetivo da disciplina que se convencionou chamar CSCW (Computer Supported Cooperative Work), e groupware tem sido usado para designar os softwares que implementam essa tecnologia [BOR 95]. Este artigo, que será apresentado no Bate Byte em 2 partes, realiza um levantamento das principais ferramentas…

Projetos sociais em equiPe multidisciPlinar e consultoria Unidade III 7 Processo/metodologia de trabalho do assistente social na consultoria e assessoria Joos e Pereira, citadas por Oliveira (2004), apresentam a metodologia e o entendimento do processo de trabalho em assessoria e consultoria, em que tudo se inicia por meio de uma análise interna e externa, seguida de um acompanhamento sistemático e de avaliação de programas e projetos com o uso do Total Quality Control (TQC).…

CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM MARKETING 3° SEMESTRE PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM II PESQUISA DE VIABILIDADE DE UM PLANO DE MARKETING DE RELACIONAMENTO ASSOCIADO AO CRM – CUSTOMER RELATIONSHIP MANAGEMENT PARA IMPLANTAÇÃO EM UMA ORGANIZAÇÃO PROFESSOR – TUTOR EAD: NOEMI BUENO PROFESSOR TUTOR- PRESENCIAL: ALANA BRAGA TAGUATINGA/DF 2013 Monich Castellani Nogueira -RA: 6366176784 Raphael Augusto de Souza – RA: 6345982877 Raquel Pereira de Castro – RA:

políticas, procedimentos e regras de ação e também se comunicar de modo eficiente com seus colegas através de e-mail, fórum, chat e videoconferências, sempre que necessário. Este estudo visa identificar e avaliar estas ferramentas e sua aplicabilidade em projetos de trabalho a distancia. Palavras-Chaves: Trabalho a distancia, teletrabalho, telecommuting, home Office, escritório satélite, escritório virtual, WEB 2.0, redes sociais. ABSTRACT With the industrial revolution advent a…

ramos de atividade que pode ser aplicadas em produtos e processos. Conteúdo O uso do termo “tecnologia”, oriundo da revolução industrial no final do Século XVIII, tem sido generalizado para outras áreas do conhecimento, alem dos setores da industria têxtil e mecânica. O Dicionário da Língua Portuguesa, de Aurélio Buarque de Holanda, indica a palavra “tecnologia” como “um conjunto de conhecimentos, especialmente princípios científicos, que se aplicam a um determinado ramo de…

Propomos neste trabalho relatar uma experiência na qual buscamos relacionar a fisiologia básica com a prática em enfermagem no cuidado de feridas, através de um módulo específico de fisiologia e fisiopatologia da pele, realizado como parte de um projeto de capacitação de enfermeiros no tratamento de feridas. Metodologia: Esse curso tem como objetivo desenvolver ações de ensino, pesquisa e extensão voltadas para os cuidados de enfermagem ao indivíduo portador de feridas crônicas e agudas.…

da Silva Amaral 1, João Rodrigues Miguel 2 1 UNIGRANRIO/Departamento de educação /Escola de Educação, veronica_biologia@hotmail.com 2 UNIGRANRIO /Departamento de educação /Escola de Educação, joaomiguel@unigranrio.com Resumo Este trabalho tem como objetivo propor um método que desperte interesse ao se lecionar o conteúdo classificação dos animais vertebrados nas aulas de ciências, no sétimo ano do ensino fundamental. Propõe-se que esta atividade seja realizada através de…

construction industry, barriers to IT, knowledge management, information overload. 69 Eduardo Toledo Santos eduardo.toledo@poli.usp.br Universidade de São Paulo Escola Politécnica Departamento de Construção Civil Av. Prof. Almeida Prado trav. 2, nº83 São Paulo 05508-900, SP - Brasil Tel: (11) 3091.5234 Fax: (11) 3091.5234 Recebido em 17/02/03 Aceito em 30/05/03 Ambiente Construído, Porto Alegre, v. 3, n. 1, p. 69-81, jan./mar. 2003. ISSN 1415-8876 © 2003, Associação Nacional…

disponibilização de estrutura da área de TI p/ projetar aplicações de TI e entregar serviços de suporte , estabelece o nível de controle dos usuários reduzindo riscos p/ a empresa. Centros de Informações (CI): Suporte ao usuário final em atividades como microinformática, internet de forma a que eles mesmos possam resolver suas aplicações, seleciona software e equipamentos, treinamentos. Analistas de Negócios: se aproxima do usuário para produzir aplicações mais eficazes para…

oportunizar ao aluno o caminho para a alfabetização visual, levando-o ao domínio dos códigos visuais através da sensibilização, da familiarização e do contato freqüente com as obras de arte e cultura visual e levá-lo a perceber que ler é uma atividade que traz conhecimento e que esse conhecimento pode ser de uma forma prazerosa e divertida. A obra de arte tem seus códigos e um sistema estruturado de signos e os nossos alunos necessitam decodificá-los e o professor tem um papel…