Projeto Multidisciplinar 1 Aula Tema 5 Questionario

SUMÁRIO 1. INDENTIFICAÇÃO DO ESTÁGIARIO......03 2. INTRODUÇÃO...........................................04 3. INDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO......05 3.1 Breve histórico da instituição...................05 3.2 Descrição e análise da organização.......06 3.3 O estágio dentro da organização............07 3.4 Aprendizado teórico-metodológico articulado à prática do Serviço..................................08 4. CONSIDERAÇÕES FINAIS........................09 5. REFERÊNCIAS........

Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO ITAPURANGA-GO 2012 Produção textual avaliativa pertinente ao Estágio Curricular Obrigatório II PROJETO DE AÇÃO Trabalho apresentado ao Curso SERVIÇO SOCIAL da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de PORTIFÓLIO INDIVIDUAL. Prof AMANDA BOZA GONÇALVES CLARICE DA LUZ KERNKAMP MARIA ANGELA SANTINI MARIA LUCIMAR PEREIRA ROSEANE Ap.MARIA MALVEZZI BELIEIRO ITAPURANGA-GO 2012 SUMÁRIO 1. APRESENTAÇÃO 04 …

“JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru ANA MARIA DE OLIVEIRA BENTO PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR FRENTE À FUNÇÃO DO PEDAGOGO NUMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL BAURU 2007 2 UNIVERSIDADE ESTADUAL PAULISTA “JÚLIO DE MESQUITA FILHO” Faculdade de Ciências Campus de Bauru ANA MARIA DE OLIVEIRA BENTO PERCEPÇÃO DA EQUIPE MULTIDISCIPLINAR FRENTE À FUNÇÃO DO PEDAGOGO NUMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO ESPECIAL Trabalho apresentado como exigência…

ATIVIDADE AVALIATIVA QUESTIONÁRIO |Curso |Pedagogia |Período Letivo |2011/1 | |Semestre |3º Sem |Disciplina |Projeto Multidisciplinar I | |Nome Tutor Presencial |Nome | |Nome Professor EAD

o Plano de Ação das Equipes Multidisciplinares Subgrupo A 1. Contextualizar leis e conceitos sobre as questões envolvidas nas temáticas da Diversidade, como conceito de Índio, de Negro, etc. 2. Disponibilizar materiais aos professores. 3. Reunir toda a equipe e professores para compartilhar conceitos, etc. 4. Reunião para elaborar um instrumento de coleta de dados voltado para o levantamento de questões etnicorraciais. 5.…

RESUMO Este projeto objetiva investigar a importância de atividades multidisciplinares voltadas para a qualidade de vida na terceira idade da comunidade de Ruy Barbosa/BA, visando o desenvolvimento da sua saúde bio-psico-social, através da participação em um ou mais grupos de atividades multidisciplinares. Visa também a análise do estilo de vida dos idosos da Casa do Idoso de Ruy Barbosa/BA e tem a intenção de conquistar a participação efetiva do idoso nas atividades desenvolvidas por…

1. A avaliação educacional diagnóstica e as práticas curriculares Maria Auxiliadora Mattos Pimentel / Rosa Maria Corrêa Introdução É tarefa da escola, desde sua institucionalização, ensinar aos alunos conhecimentos considerados importantes dentro de uma determinada cultura, formar para a cidadania e o mundo do trabalho. Para que esse objetivo seja alcançado, as situações da sala de aula são sempre processos de ensino e aprendizagem orientados intencionalmente para a aprendizagem de determinados

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CURSOS SUPERIORES DE TECNOLOGIA MANUAL DE ELABORAÇÃO DO PROJETO MULTIDISCIPLINAR DE AUTOAPRENDIZAGEM I Prof. Jefferson Dias 2011 DIAGNÓSTICO EMPRESARIAL O processo de diagnóstico e análise é a principal ferramenta de levantamento da atual situação de uma empresa. No decorrer desta aula, serão abordados os procedimentos utilizados para se levantar dados sobre a administração e as potencialidades da empresa, identificando as deficiências e

CONSTRUINDO O CONHECIMENTO CIENTÍFICO – UM PROJETO PARA O ENSINO BÁSICO Valéria Vieira1 Argeu Russo2, Carlos Alberto Vianna3 , Dayane Hermogenio4, Francisco Reginaldo Caetano de Araújo5 Arnoldo Façanha6 1 UENF (LBCT/CBB) e UFRJ (IBqM/PEGD) / vavibr@yahoo.com.br 2 UENF/LBCT/CBB 3 UENF/LBCT/CBB 4 UENF/LBCT/CBB 5 UENF/CBB 6 UENF/LBCT/CBB /arnoldo@uenf.br RESUMO O Ensino de Ciências passa por uma série de questionamentos em relação a sua eficiência. Ele vem sendo…

Picciano DESAFIO Vocês e sua equipe são psicólogos e fazem parte da equipe multidisciplinar de uma escola que se propõe a ser Inclusiva. O nome da escola é: “Escola Estadual Inclusiva”. A tarefa de todos os profissionais dessa equipe é realizar projetos pedagógicos, a fim de facilitar a inclusão dos alunos com necessidade especiais às todas as atividades escolares e garantir que nenhum dos participantes do projeto seja prejudicado. No próximo mês, a escola receberá a visita de…