Projeto Monografico Sobre Planejamento Escolar

Pedagogia. Título da Monografia: A RELAÇÃO ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE SEIS E SETE ANOS Tema: O lúdico na educação infantil Palavra-chave: ludicidade, jogos e brincadeiras, alfabetização. O presente trabalho monográfico intituladoA RELAÇÃO ENTRE JOGOS E BRINCADEIRAS E A ALFABETIZAÇÃO DE CRIANÇAS DE SEIS E SETE ANOSteve como objetivo central verificar a relação existente entre as metodologias usadas a partir deatividades pedagógicas com jogos e…

histórico, neste caso, voltado para a profissionalização do magistério, e que as representações permitem a elaboração de certos consensus sociais, sobre os quais as práticas se assentam, mas também se transformam, considerou-se como objeto dessa investigação as representações de pesquisa que orientam/ressignificam as experiências que o novo projeto curricular do Curso de Pedagogia da Universidade Estácio de Sá propõe. Dada a complexidade do fenômeno, optou-se pelo desenvolvimento…

2013(60 p). De acordo com a proposta o orientador universitário de Práticas pedagógicas, deixando livre o tema para elaboração do sugerindo-nos a colaboração de um relatório monográfico.Temas esses que já vimos trabalhado em sala, com a reflexão sobre a educação e suas transformações, as modificações aborda a necessidade de formação graduada, para assumir a educação com embasamento teóricos.A importância do trabalho didático na educação oferecida. Fechando com a analise; A educação…

__________________________________________________________ Prof. ......................................................................................... (Arguente) Universidade Estadual Vale do Acaraú – UVA Dedicamos este trabalho monográfico aos nossos familiares que foram pacientes na nossa jornada e que nos apoiaram nos momentos difíceis e decisivos para nossa formação pessoal e profissional. Bem como àqueles que surgiram em…

Ana Carolina Ribeiro Schwambach Luchi Cariacica, abril. 2011 ANA CAROLINA RIBEIRO SCHWAMBACH LUCHI Aluna do Curso de Especialização em Alfabetização e Letramento A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NA ALFABETIZAÇÃO Trabalho monográfico de conclusão do curso de Especialização em Alfabetização e Letramento (TCC), apresentado a UCB como requisito parcial para a obtenção do título de especialista em Alfabetização e Letramento, sob a orientação do Professor Cláudio…

é o MST, a escola e o proposta pedagógica do MST para a educação infantil na Creche Beira Rio no assentamento Beira Rio, em Boa Vista do Tupim, e a realidade da prática educativa neste espaço escolar. O campo da pesquisa foi analise da proposta pedagógica do MST e a proposta pedagógica da Instituição escolar. O referencial teórico utilizado na pesquisa foi Marx (2002, 1986, 2009), Saviani (2007), Araujo (2007), Bonazzi (1980), bem como materiais de apoio produzidos pelo MST. Para…

transformação das relações professor aluno, refletindo e buscando sempre novas práticas para que haja uma tomada de consciência do movimento histórico social do homem. O segundo capítulo abordará o Projeto Político Pedagógico que se situa como instrumento norteador da Prática Pedagógica. A partir da elaboração do projeto a escola se tornará mais autônoma, sendo capaz de responder por suas ações. A elaboração do mesmo tem que partir de uma concepção educativa, pois, ela que constitui um…

a política educacional formal, diferente do antigo modelo de administração centralizador, enfatiza na escola a organização e a mobilização do ser humano numa dinâmica articuladora, caracterizada por ações conjuntas na perspectiva de uma cultura escolar participativa, coletiva e comunitária Percebemos que, nos dias atuais, não há mais lugar para um modelo de gestão autoritária, centralizadora; com as mudanças de paradigmas que vem ocorrendo no setor educacional, se prega cada vez mais

texto. O material, somente com as questões respondidas, deverá ser entregue, de forma impressa, no IESES. O aluno que não entregar a totalidade das atividades não terá seu trabalho corrigido. Textos retirados da obra “A hora da prática – reflexões sobre o estágio supervisionado e a ação docente” de Maria Socorro Lucena Lima TEXTO 1 Por que estágio supervisionado para quem já exerce o magistério? Maria Socorro Lucena Lima Os discursos de quem não viu, são discursos; os…

A ESTRUTURAÇÃO DOS TRABALHOS ACADÊMICOS: A CONSTRUÇÃO COTIDIANA 2.1. Diretrizes para a realização de um seminário.................................................................................................. 2.2. A elaboração de trabalhos monográficos........................................................................................................ 2.3. A aprovação de trabalhos segundo as normas da…