Projeto Monografico Sobre Evasão Escolar

Janeiro, Faculdade de Formação de Professores, Departamento de Educação. CDU 37.015.6 4 Dedicatória Dedico a meu pai Paulo César Moura da Silva, e a minha mãe Maria Aparecida Diamantina da Silva, que me deram total apoio em toda a minha vida escolar e acadêmica, acreditando sempre e respeitando as minhas opções e escolhas; a meus filhos meus anjos Sophia Millena Amorim e Miguel Ângelo Amorim que foram o grande motivo de força e persistência dessa trajetória percorrida. Ao meu…

ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE NO CONTEXTO ESCOLAR: uma parceria para além das normas jurídicas. Trabalho monográfico apresentado à Coordenação do Curso de Direito, como requisito final para a obtenção do grau de Bacharel em Direito, sob a orientação do docente Agnaldo Alves Ferreira. Macapá – Amapá 2006 MÁRCIA DE FÁTIMA CASTRO COSTA DA SILVA. O ESTATUTO DA CRIANÇA E ADOLESCENTE NO CONTEXTO ESCOLAR: uma parceria para além das…

as suas potencialidades, desenvolvendo seu lado social, motor e cognitivo. Segundo Piaget, as crianças não raciocinam como adultos, sendo elas as próprias construtoras ativas do conhecimento, vivendo constantemente criando e testando suas teorias sobre o mundo. Através do brincar, valores, crenças, normas, leis, regras, hábitos, costumes, história, princípios éticos, conhecimentos são construídos, transmitidos e assimilados pela criança. Ressalta-se ainda, que a apropriação da cultura…

NAZARETH PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA A RESPEITO DOS BENEFICIOS DO PROJETO DE CONTADORES DE HISTÓRIAS. Juiz de Fora 2009 GRAZIELLE OLIVEIRA EVANGELISTA LARISSY DUQUE NAZARETH PERCEPÇÃO DOS PROFESSORES DE UMA ESCOLA PÚBLICA A RESPEITO DOS BENEFICIOS DO PROJETO DE CONTADORES DE HISTÓRIAS. Monografia apresentada a Universidade Salgado de Oliveira como…

FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA SUPERAÇÃO DA (IN) DISCIPLINA ESCOLAR Parelhas-RN 2008 MAGLEIZE CRISTINA DE LIMA CAMPELO FAMÍLIA E ESCOLA: PARCEIRAS NA SUPERAÇÃO DA (IN) DISCIPLINA ESCOLAR Monografia apresentada à

Séries Iniciais da Faculdade Santíssimo Sacramento. Alagoinhas, 28 de dezembro de 2009. Profª. Valmira Maria de Melo Vieira Coordenadora do Curso Maria José de Oliveira Santos Professora de Monografia 4 Dedico este trabalho monográfico a todas aquelas e a todos aqueles que fazem acontecer a Educação de crianças e que acreditam que um outro mundo é possível. 5 A Deus, condutor e parceiro de todos os momentos. À minha mãe Jucineide, por todo incentivo e…

INTRODUÇÃO O Brasil é um país composto por várias etnias: europeus, africanos, índios e outros povos que compõem a sociedade brasileira. Essas variações étnicas se refletem no espaço onde se inicia a vida cultural de um povo, a escola. A vida escolar brasileira é composta por várias histórias, diferentes famílias, cada um com sua peculiaridade, o que proporciona ao professor uma interação com os alunos, onde se pode criar um processo didático interativo em que um aprende com o outro.…

1. MONOGRAFIA NO CURSO DE GRADUAÇÃO Monografia é um trabalho acadêmico que objetiva a reflexão sobre um tema ou problema específico e que resulta de um procedimento de investigação sistemática. De maneira geral, podemos dizer que monografia é a arte de redigir cientificamente sobre um problema específico de determinado assunto. Atualmente, a elaboração de Trabalhos de Conclusão de Curso (TCC) na graduação é estimulada pelas diretrizes curriculares do MEC e, gradativamente,…

minorias lingüísticas, étnicas ou culturais e crianças de áreas ou grupos desfavorecidos ou marginais." (Declaração de Salamanca, UNESCO, 1994). RESUMO Este trabalho monográfico identifica e analisa as variadas medidas educacionais para a sociedade, desde aquelas de caráter eminentemente assistencial até as de educação escolar. Com um acurado registro dos principais fatos e momentos históricos, traça a evolução do atendimento educacional aos portadores de deficiência no Brasil, bem…

CASTRO ALVES-BA Eliete Soares Mota1 Terciana Vidal Moura2 Universidade Federal do Recôncavo da Bahia RESUMO Este artigo faz parte do trabalho monográfico apresentado ao curso de Pós-Graduação na área de Educação do Campo e Desenvolvimento Territorial do Semiárido Brasileiro da Universidade Federal do Recôncavo da Bahia. Esta apresenta discussões sobre o panorama da educação no município de Castro Alves/BA, tendo como foco a formação continuada para professores que atuam nas classes…