Projeto Monografia I Economia

UNIVERSIDADE FEDERAL DE ALFENAS Bacharelado Interdisciplinar em Ciência e Economia DINAMICA CURRICULAR – JUNHO 2011 1º PERÍODO Unidades Curriculares Créditos Horas Tipo Introdução à Economia 4 72 Comum Introdução às Ciências Atuarias 4 72 Comum Introdução à Administração 4 72 Comum Matemática I 6 108 Comum Filosofia da Ciência e Ética 2 36 Comum TOTAL DE CRÉDITOS 20 360 2º PERÍODO Unidades Curriculares Créditos Horas

apresentados o conceito e objetivos do Trabalho de Conclusão de Curso, atribuições do Núcleo do Trabalho de Conclusão de Curso, do professor orientador e dos orientandos, além da legislação pertinente, Em seguida, as Normas Básicas de Projeto de Monografia e Monografia, desde a estrutura, formatação e partes constitutivas, até as principais formas de citação e construção de referência bibliográfica. TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO O Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) é uma…

TRABALHO INTERDISCIPLINAR DIRIGIDO I INSTITUTO POLITÉCNICO – Centro Universitário UMA AQUECEDOR SOLAR SUSTENTÁVEL Cursos: Engenharia Civil/ Engenharia Mecânica Componentes: Carlos Leandro da Silva, Lucas Henrique de Oliveira, Matheus Vinicius da Silva, Victor Hugo Mayrinck, Vitor Luiz Ferreira Coelho Professor TIDIR Orientador: Karina Silva Campos Professores…

Diego Baptista Leitão Edgar Luis da Silva Isa Cristina Rodrigues Almeida PLANEJAMENTO E PROJETO DO ACASYS: UM SISTEMA PARA AUTOMAÇÃO DAS ATIVIDADES ACADÊMICAS Unama Belém/PA 2003 Diego Baptista Leitão Edgar Luis da Silva Isa Cristina Rodrigues Almeida PLANEJAMENTO E PROJETO DO ACASYS: UM SISTEMA PARA AUTOMAÇÃO DE ATIVIDADES ACADÊMICAS Monografia apresentada como exigência parcial para a obtenção do Título de Graduação em Bacharelado em Ciência da Computação: Ensino

EMPRESAS PÚBLICAS E AS CONSEQUÊNCIAS DESTE ATO DE IMPROBIDADE ADMINISTRATIVA Projeto de Trabalho de Conclusão de Curso/TCC (Monografia) apresentada ao curso de Graduação em Direito como requisito parcial para obtenção do título de Bacharel em Direito, sob a orientação do Prof. Joaquim Humberto. Duque de Caxias 2014 SUMÁRIO (PROJETO) 1 INTRODUÇÃO…

CAPA (obrigatório) Conceito: elemento obrigatório para os projetos das FIO, ela é a parte que protege o trabalho e deve trazer informações indispensáveis a sua identificação. Atenção: A capa é elemento opcional, segundo ABNT NBR 15287: 2011, mas obrigatório para os projetos e monografias das FIO. A Lombada é recomendada para trabalhos encadernados com capa dura - não obrigatória nos projetos de pesquisa das FIO. Fundamentação: ABNT NBR 15287:2011 - item 3.5 Conteúdo a) « nome da instituição; »

CENTRO UNIVERSITÁRIO DE ENSINO SUPERIOR DO AMAZONAS CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DE SEGURANÇA PRIVADA PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO MANAUS 2011 SUMÁRIO 1. 1.1 1.2 1.3 2. 2.1 2.2 2.3 2.4 2.5 2.6 2.7 2.8 2.8.1 2.8.2 2.9 2.10 2.11 2.12 2.13 2.14 3. 3.1 3.2 3.3 3.4 3.5 3.6 3.7 3.8 3.9 3.10 A INSTITUIÇÃO ..................................................................................................... HISTÓRICO DO CIESA..........................................................

como instrumento de coleta de dados? Questionário é um instrumento de coleta de dados, é uma série ordenada de perguntas a serem respondidas por escrito e sem a presença do entrevistador. As suas vantagens como instrumento de coleta de dados são: a economia de tempo, viagens e obtém um grande número de dados; atinge maior número de pessoas simultaneamente; abrange uma área geográfica mais ampla; economiza pessoal em adestramento e trabalho de campo; obtém respostas mais rápidas e…

Fulano, Beltrano etc. RESUMO O trabalho focaliza etc. [Página opcional] SÍMBOLOS, ABREVIATURAS, SIGLAS E CONVENÇÕES ABNT Associação Brasileira de Normas Técnicas BB Banco do Brasil IE Instituto de Economia UFRJ Universidade Federal do Rio de Janeiro ÍNDICE INTRODUÇÃO 9 CAPÍTULO 1 DE COMO A DIVISÃO DO TRABALHO ETC. 10 1.1 SDFGSDGSDGSD 10 1.1.1 Divisão do trabalho 10 CAPÍTULO 2 DE COMO A EXTENSÃO DO MERCADO ETC. 11…

planeja e coordena a movimentação física e de informações sobre as operações multimodais de transporte, para proporcionar fluxo otimizado e de qualidade para peças, matérias‐primas e produtos. SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO Projeto Pedagógico de Curso Estágio, Práticas TCC, Pesquisa e Extensão Webaula ATORES DO PROCESSO Teleaula Ensino e Aprendizagem Ambiente Virtual de Aprendizagem Avaliação Presencial Web Biblioteca Digital Material…