Projeto Monografia Deficientes Auditivos

CRISTINA MOREIRA DOS SANTOS DE MATOS Rio de Janeiro Dezembro/ 2009 ANA CRISTINA MOREIRA DOS SANTOS DE MATOS O Papel da Gestão Escolar na Construção da Escola Inclusiva Monografia apresentada ao Departamento de Ensino Superior do Instituto Nacional de Educação de Surdos como requisito parcial para obtenção do grau de Pedagogo. Orientadora: Profª. Ms. Kátia Dumard da Silva Rio de…

dos exercícios: Myrna S. Monteiro e Tanya A. Felipe Desenhos: Vanessa S. A. de Souza Myrna S. Monteiro (Assessoria) Acréscimos de desenhos da 7ª edição: Francisco Sandro Quintela de Melo Francisco Sérvulo Gomes Lima Rundesth Sabóia Nobre Projeto Gráfico: Francisco Jofilsan, Raquel Falkenbach Riveiro e Walprint Gráfica e Editora !DVD DO LIVRO DO ESTUDANTE Direção e produção: Eduardo Castro Neves Edição e produção: Rafaela Moraes Roteiro: Tanya Felipe Direção do Grupo de…

FACULDADE DE ARQUITETURA, ENGENHARIA E TECNOLOGIA ESPECIALIZAÇÃO EM ENGENHARIA DE SEGURANÇA DO TRABALHO “IDENTIFICAÇÃO DOS RISCOS NO PROCESSO OPERACIONAL EM UMA EMPRESA DE RECICLAGEM DE EMBALAGENS PLÁSTICAS”. ADRIANA BORGES TAPAJÓS DA SILVA Monografia submetida à Universidade Federal de Mato Grosso para obtenção de grau de Especialista em Engenharia de Segurança do trabalho ORIENTADOR: JOSÉ ANTÔNIO LAMBERT, DR. CUIABÁ-MT, janeiro de 2010 UNIVERSIDADE FEDERAL DE MATO…

e a Escola Hélio Santiago Ramos ....................... 20 3- POLITICAS NO CONTEXTO DE EDUCAÇÃO DE SURDOS ......................... 21 3.1 O papel do professor itinerante ................................................................. 21 3.2 O projeto político-pedagógico e a proposta de inclusão dos surdos ..... 22 3.3 Legislação de LIBRAS: Lei n.10.436 de 24 de abril de 2002 .................... 23 3.4 LDB – Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional, n. 9.394, de 20 de dezembro de 1996 .

Habilidades cognitivas 3.3 Modelo de processamento de informação no homem (MPIH) 3.4 Mecanismo de reforço 3.5 Casamento de padrões e a aceleração do tempo 3.6 Mecanismos da percepção humana 3.7 Diferenças de personalidade dos usuários 3.8 Usuários deficientes e usuários idosos 3.9 Psicologia cognitiva 3.10 Ansiedade (bulimia) de informação 4. Engenharia de software com IHC 4.1 Métodos de engenharia de software 4.2 Métodos de interação humano-computador 4.3 Técnicas de especificação de…

CONTROLE E AUTOMAÇÃO CAIO FERNANDO DE PIZZOL OLIVEIRA SISTEMA DE IDENTIFICAÇÃO POR NEAR FIELD COMMUNICATION (NFC) ATRAVÉS DE DISPOSITIVOS MÓVEIS APLICADO A DEFICIENTES VISUAIS CURITIBA 2012 CAIO FERNANDO DE PIZZOL OLIVEIRA SISTEMA DE IDENTIFICAÇÃO POR NEAR FIELD COMMUNICATION (NFC) ATRAVÉS DE DISPOSITIVOS MÓVEIS APLICADO A DEFICIENTES VISUAIS Trabalho de Conclusão de Curso apresentado ao Curso de Graduação em Engenharia de Controle e Automação da Pontifícia…

........................................................ 131 4.4 A EDUCAÇÃO E A PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA ERA DA INFORMÁTICA ........... 139 4.5 UMA PROPOSTA DE UTILIZAÇÃO DE REALIDADE AUMENTADA PARA ENSINO E APRENDIZAGEM DE DEFICIENTES AUDITIVOS ..................................................................... 141 4.6 ATIVIDADES .............................................................................................................. 149 5. DISCIPLINA 5:…

que muito me estimularam. E todas as pessoas que, direta ou indiretamente, cooperaram para a concretização desse projeto de pesquisa. DEDICATÓRIA Dedico esta monografia aos meus queridos pais, Maria Luiza e Armando (in memória) e ao meu marido Donato exemplos de vida e…

Prof. Dr. Sezinando Luis Menezes Prof. Dr. Valdeni Soliani Franco Profa. Dra. Valéria Soares de Assis EQUIPE TÉCNICA Fluxo Editorial: Edilson Damasio Edneire Franciscon Jacob Mônica Tanati Hundzinski Vania Cristina Scomparin Projeto Gráfico e Design: Marcos Kazuyoshi Sassaka Artes Gráficas: Luciano Wilian da Silva Marcos Roberto Andreussi Marketing: Marcos Cipriano da Silva Comercialização: Norberto Pereira da Silva Paulo Bento da Silva Solange…

Maestri EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM AUTISMO Chapecó – SC, 2010 1 SIMONE MAESTRI SIMONE PREDEBON EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O PROCESSO DE INCLUSÃO DO ALUNO COM AUTISMO Monografia apresentada a Unochapecó como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciadas em Educação Física. Orientadora: Profª Ms. Carla dos Reis Rezer Chapecó – SC – Mar .2010 2 Simone Maestri Simone Predebon EDUCAÇÃO…