processo de inclusão do autista nas aulas de educação física
ÁREA DE CIÊNCIAS DA SAÚDE
CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA
Simone Maestri
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O PROCESSO DE INCLUSÃO DO
ALUNO COM AUTISMO
Chapecó – SC, 2010
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SIMONE MAESTRI
SIMONE PREDEBON
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: O PROCESSO DE INCLUSÃO DO
ALUNO COM AUTISMO
Monografia apresentada a Unochapecó como parte dos requisitos para obtenção do grau de Licenciadas em Educação Física.
Orientadora: Profª Ms. Carla dos Reis Rezer
Chapecó – SC – Mar .2010
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Simone Maestri
Simone Predebon
EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO
FUNDAMENTAL:O PROCESSO DE INCLUSÃO
DO ALUNO COM AUTISMO
Trabalho de conclusão de curso,apresentada à Universid ade regional de chapecó(UNOCHAPECÓ),como requisito para a obtenção do titulo de licenciada em educação fisica
Arpovado em:___/___/2010
Prof.Msª Carla dos Reis Rezer (UNOCHAPECÓ)
Prof .Msª Neusa Dendena Kleinubing (UNOCHAPECÓ)
Prof. Marizete Lemes da Silva Matiello (UNOCHAPECÓ)
Chapecó,SC.2010
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AGRADECIMENTOS
Primeiramente a Deus que guia e ilumina os caminhos da minha vida. Aos meus pais, pelo dom da vida, pela presença, afeto, conselhos, incentivo e muito carinho. A meus familiares e amigos, tão importantes nesta fase.A minha colega e amiga Simone pela e companheirismo para a execução desse trabalho. A professora Carla o Reis Rezer, nossa orientadora, pelo empenho e paciência. A professora Marlini D. De lima pela ajuda q nos deu no inicio da produção dessa pesquisa.aos demais professores do curso pelo conhecimento passado e aos colegas de classe com quem convivi com muita alegria.
Simone Maestri
Em primeiro lugar a Deus, o que seria de mim sem a fé que eu tenho nele. Aos meus pais, irmãos,familiares e amigos que, com muito carinho e apoio, não mediram esforços para que eu chegasse até esta etapa de minha vida. A minha amiga e colega Simone pela dedicação, pelo convívio e companheirismo na execução desse