Projeto Minha Cidade Ensino Fundamental

estaduais e até as particulares. Além do que abordaremos acima, também explanaremos a população total do município e quantos alunos hoje estão matriculados na rede de ensino, vamos ver todas as instituições de ensino desde o ensino infantil até o ensino superior e todos os programas de educação disponibilizados pela prefeitura da cidade. Tudo isso em prol de um objetivo, demonstrar a importância da educação na construção de cidadãos de respeito. 2 DESENVOLVIMENTO 2.1 Localização…

JABOTICABAL TRABALHO DE CONCLUSÃO DE CURSO BACHARELADO EM ADMINISTRAÇÃO GESTÃO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL II (6º AO 9º ANO ) NA CIDADE DE GUATAPARÁ – S.P. Aluno: Alessandra Felix Bomfim Orientador Prof. Msc. Domingos Sávio de Mecenas JABOTICABAL 2011 ALESSANDRA FELIX BOMFIM GESTÃO EDUCACIONAL EM UMA ESCOLA DE ENSINO FUNDAMENTAL II (6º AO 9º ANO ) NA CIDADE DE GUATAPARÁ – S.P. Trabalho de conclusão de curso apresentado à Faculdade São Luís de…

realidade, imaginou que as máquinas possuíssem telas de cristal líquido que começavam a surgir naquela época. Imaginou, também, a possibilidade da utilização de redes sem fio que ainda se encontravam nos estágios iniciais de desenvolvimento. O novo projeto de computador foi batizado de “Dynabook”, apesar de nunca ter sido construído, foi considerado o precursor dos notebooks modernos. As idéias de Kay era tão revolucionária e à frente de seu tempo que mesmo diante da impossibilidade da…

2011 SUMÁRIO 1 APRESENTAÇÃO.....................................................................................4 2.ANALISE DA REALIDADE....................................................................4 3 A GEOGRAFIA NA PRATICA DE ENSINO FUNDAMENTAL......9 4 PROBLEMATICA OU TEMA PROBLEMA.......................................11 4.1 OBJETIVOS GERAIS.......................................................................11 4.2 OBJETIVOS…

DE TRABALHO A ESCOLA E O ENSINO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR RAFAEL GODEIRO/RN 2012 MARIA SUZI ALVES DE LIMA CARLOS NAILZA DA SILVA OLIVEIRA MENEZES A ESCOLA E O ENSINO DA LEITURA NUMA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR PROPOSTA ANUAL DE TRABALHO APRESENTADA NA ESCOLA MUNICIAL, PARA O ANO LETIVO DE 2012, NO TURNO MATUTINO NO 3° ANO “A” E “B”, ÁREAS ENVOLVIDAS: LÍNGUA PORTUGUESA, MATEMÁTICA, CIÊNCIAS, GEOGRAFIA, HISTÓRIA, ENSINO DA ARTE E ENSINO RELIGIOSO.…

Mirilândia Siqueira da Silva Santos A EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO MÉDIO: REALIDADE E PERSPECTIVA NA CIDADE DE MACAU Macau/RN Maio/2011 Mirilândia Siqueira da Silva Santos A EDUCAÇÃO FISICA NO ENSINO MEDIO: REALIDADE E PERSPECTIVA NA CIDADE DE MACAU Monografia apresentada à Universidade Federal do Rio Grande do Norte, como

ES 2015 Atividade 1: Pesquisa: Escolha duas escolas de sua cidade ou região. Você poderá ir pessoalmente à escola ou pesquisar pela internet. Agora, faça uma investigação, respondendo às perguntas abaixo para cada uma das escolas. Se possível, utilize fotos, relatos das pessoas, folders, ou seja, materiais que ilustrem a pesquisa. Com base nas orientações recebidas realizei em duas escolas da rede municipal de ensino localizada na cidade de Cachoeiro de Itapemirim, denominadas: EMEB…

Nacionais para o ensino fundamental foi o Meio Ambiente. A principal funo do trabalho com o tema Meio Ambiente contribuir para a formao de cidados conscientes, aptos a decidirem e atuarem na realidade scio-ambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade, local e global. Para atingirmos esses objetivos, mais do que trabalhar com informaes e conceitos, preciso que a escola trabalhe tambm com a formao de valores e atitudes. Nessa perspectiva, o…

Nacionais para o ensino fundamental foi o Meio Ambiente. A principal funo do trabalho com o tema Meio Ambiente contribuir para a formao de cidados conscientes, aptos a decidirem e atuarem na realidade scio-ambiental de um modo comprometido com a vida, com o bem-estar de cada um e da sociedade, local e global. Para atingirmos esses objetivos, mais do que trabalhar com informaes e conceitos, preciso que a escola trabalhe tambm com a formao de valores e atitudes. Nessa perspectiva, o…

sociedade mais justa e igualitária. Desse modo, a gestão democrática na escola relaciona-se diretamente ao compromisso social que esta instituição tem no fortalecimento da cidadania emancipatória. Relaciona-se, sobretudo, à compreensão do quanto é fundamental que as decisões na escola sejam partilhadas, envolvam alunos, professores, famílias e comunidade, de modo que possam contribuir na construção de uma Escola que lhes seja, de fato, significativa e includente. E é nessa perspectiva…