Projeto Meio Ambiente Pedagogia

CURSO DE PEDAGOGIA UAB/UNITINS RELATÓRIO DESCRITIVO ESTÁGIO DE SUPERVISIONADO IV - EDUCAÇÃO EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Cristalândia, 2015/XIII ACADÊMICA Maria Aparecida Martins de Oliveira Aquino RELATÓRIO ANALITICO-DESCRITIVO DA PRÁTICA DOCENTE EM ESPAÇOS NÃO ESCOLARES Trabalho apresentado como requisito parcial da disciplina de Estágio Supervisionado III sob a orientação dos(as) professores(as): Elizabeth Maria Lopes Toledo, Mônica Rocha e Dyanna Pereira

GRASi RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Belo Horizonte – Minas Gerais 2014 GRASI RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISONADO – ENSINO FUNDAMENTAL I Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado – Ensino Fundamental. Belo Horizonte– Minas Gerais 2014 SUMÁRIO Ficha de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância LETÍCIA MARINHO FERRAZ – 418106 RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO 2015 Relatório de Estágio apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para cumprimento da disciplina de Estágio Supervisionado. RIO DE JANEIRO – RJ 2015 UNIVERSIDADE ANHANGUERA-UNIDERP Centro de Educação a Distância LETÍCIA MARINHO…

Manual de Estágio Pedagogia - 4º Semestre Sumário Manual de Estágio PEDAGOGIA - 4º SEmEStrE Regulamento de estágio curricular supervisionado do curso de pedagogia ........ 03 1. Estágio supervisionado do curso de pedagogia ...................................................... 03 2. Informações iniciais do estágio supervisionado – ES ........................................... 05 3. Calendário de acompanhamento acadêmico e entrega de documentação de estágio supervisionado ................

outras atividades específicas da escola. Dificilmente, encontra-se o profissional da educação desvinculado da escola propriamente dita e inserido em outras atividades, como empresas, mesmo que este trabalho refira-se à educação. Hoje o curso de Pedagogia passa por um processo de reestruturação com propostas divergentes de diretrizes curriculares, considerando as mudanças ocorridas no processo produtivo, faz-se importante contemplar a possibilidade de atuação desses profissionais em…

por algum tempo, mas por problemas de saúde teve que parar, meu irmão Danilo é casado e têm dois filhos, a esposa dele chama-se Priscila Evangelista Gouveia, meus sobrinhos se chamam Danilo de Jesus Naves Filho e Arthur Gouveia Naves. Meu irmão do meio o Astolfo é solteiro, mora com meus pais, e trabalha no supermercado Dinamite. Nós não combinávamos muito, porém é meu irmão e o amo independente das desavenças familiares. Hoje vivo em comunhão estável com o Rogério Carvalho Rodrigues,…

do grupo e do meio em que habitam, buscando o desenvolvimento de seres sociais ativos e críticos. A Pedagogia de Projetos propõe um modelo educacional construtivista, integracionista, sociocultural e transcendente, em que o professor é o mediador e o estimulador, agindo como ponte de ligação entre as experiências extras e intra-classe, propondo que o aluno reflita sobre suas relações com o mundo e o conhecimento. Ao final sugere-se que todas as escolas adotem a Pedagogia de Projetos como…

INTRODUÇÃO 3 2 DESENVOLVIMENTO 4 3 CONCLUSÃO 6 REFERÊNCIAS: 7 1 INTRODUÇÃO A Pedagogia está diretamente ligada ao trabalho realizado nos ambientes escolares que visa o processo de aprendizagem, assim como a busca por identificar dificuldades dos indivíduos com objetivo de encontrar práticas e didáticas pedagógicas que auxiliam no desenvolver dos conteúdos. Não restringido somente aos processos educacionais, mas também a pedagogia abrange especializações ao setor empresarial, sendo que…

Informação e Comunicaçao nas reformas educativas em Portugal RESUMO – Este trabalho tem o objetivo de apresentar em resumo como aconteceu a Reforma educativa em Portugal com o intuito de introduzir as Tecnologias de Informação e Comunicação no ambiente escolar. Palavras-chave: As tecnologias de Informação e Comunicação nas reformas educativas em Portugal. INTRODUÇÃO Ao entrar em vigor em 2001-2002 a reorganização curricular para os ensinos básicos e secundários do sistema de…

uma ação pedagógica. PALAVRAS-CHAVE: Educação formal, não-formal e informal, sociedade, RH, Globalização, neo-liberalismo, terceiro setor, educação on-line, atuação. DESENVOLVIMENTO Convivemos até bem pouco tempo com a visão de uma pedagogia inserida no ambiente escolar, na sala de aula, do profissional da educação envolvido com os problemas da educação formal, uma idéia falsa de que o pedagogo é o profissional capacitado e devidamente treinado para atuar somente em espaços…