pt miriam

SUMÁRIO
1 INTRODUÇÃO 3
2 DESENVOLVIMENTO 4
3 CONCLUSÃO 6
REFERÊNCIAS: 7

1 INTRODUÇÃO
A Pedagogia está diretamente ligada ao trabalho realizado nos ambientes escolares que visa o processo de aprendizagem, assim como a busca por identificar dificuldades dos indivíduos com objetivo de encontrar práticas e didáticas pedagógicas que auxiliam no desenvolver dos conteúdos. Não restringido somente aos processos educacionais, mas também a pedagogia abrange especializações ao setor empresarial, sendo que sempre sua função tem como principal meta o relacionamento com o ser humano.

2 DESENVOLVIMENTO
A Pedagogia é entendida como uma ciência da educação que orienta a prática a partir da própria ação propondo princípios que direcionam o trabalho do pedagogo. Ela também procura investigar o processo educativo trazendo soluções a possíveis problemas relacionados ao aprendizado. A pedagogia é a base que permeia o desenvolvimento do trabalho do corpo docente mostrando como deve ser a trajetória dessa atividade ligada diretamente ao ser humano.
A pedagogia começou a se desenvolver no século xIx, onde passou a estudar diversos temas relacionados à educação, tanto no aspecto teórico quanto ao prático. Seu principal objetivo é que o aprendizado aconteça através da reflexão, sistematização e produção de conhecimentos. Ela está interligada aos aspectos da sociedade e as normas do país.
Como a educação acontece em vários âmbitos família, igreja, escola, etc. Assim a pedagogia não se inclui apenas aos métodos do ensino, mas também a diversidade como a pedagogia familiar, sindical, dos meios de comunicação e escolar. Todo esse conjunto compreende-se a ela, pois assim a mesma expressa finalidades sociopolíticas da ação educativa relacionada com projeto de gestão social e política da sociedade.
Dentro de seu desenvolvimento são abordados diversos temas que facilita a uma melhor compreensão como: o aprendizado de