Projeto Maternal 3

Rita de Cássia Bastos Zuquieri. BAURU-SP 2008 3 Tereciani, Kéthlen Dayane Rodrigues. A relação escola-família no cotidiano da escola de educação infantil: um panorama histórico/ Kéthlen Dayane Rodrigues Tereciani, 2008. 92 f.: il. Orientadora: Rita de Cássia Bastos Zuquieri. Trabalho de Conclusão de Curso – Pedagogia – Universidade Estadual Paulista. Faculdade de Ciências, Bauru, 2008. 1. Relação escola-família. 2. Panorama histórico. 3. Pedagogia Histórico-Crítica. I.…

turma do Maternal II . VIAMÃO 05/11//10 1 INTRODUÇÃO O estágio III do curso de pedagogia foi realizado na Escola Municipal de Educação Infantil Stela Virgínia Konrad, no Maternal II, na turma da tarde; tendo como professora regente Daisy de Azeredo Lavarde e 13 alunos, sendo 6 meninas e 7 meninos. A escola fica localizada na zona urbana, no município de Viamão, a escola oferece ensino infantil: jardim A,…

Faculdade Educacional da Lapa ACADÊMICOS: ANA PAULA FÉLIX ANGÉLICA DA SILVA LIMA DO NASCIMENTO LETÍCIA DA SILVA GOMES PIABETÁ - MAGÉ RIO DE JANEIRO 2011/ 1° PERÍODO Sumário 1 - Introdução 2 - Educação Infantil 3 – Ensino Fundamental 4 – Considerações finais 5 - Referências 6 - Anexos Introdução O estágio de observação será realizado no Associação Educacional Colégio Santa…

Cury) sumário 1. APRESENTAÇÃO ..................................................................................................7 2. INTRODUÇÃO........................................................................................................8 3. ATIVIDADES DESENVOLVIDAS...........................................................................9 4. CONCLUSÃO........................................................................................................11 5.…

Berçário II, de 01 à 02 anos. Período de Estágio: 21/03/2012 a 27/04/2012 Diretora da Instituição de Estágio: Márcia Souza de Queiroz Carollo. 1. Caracterização da realidade de Estágio: O presente projeto será realizado com as crianças de uma turma de berçário II com idade de 01 à 02 anos, em uma instituição de Educação Infantil Pública, no Município de Dourados e é mantido pela Prefeitura Municipal através da SEMED; Localizado na Rua das…

....................................................2 2. DESENVOLVIMENTO ...............................................3 2.1 HISTÓRICO DA INSTITUIÇÃO ..................................................4 2.2 ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO ESTÁGIO........................10 2.3INTERVENÇÃO..........................................................................11 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS.........................................12 ANEXOS..............................................

simultaneamente adquirida. Na primeira etapa foi realizada uma observação da rotina da turma do maternal II da referida instituição, logo após a este levantamento foram diagnosticados alguns problemas no que se refere a forma como as crianças da sala brincavam, surgindo a necessidade de oferecer brincadeiras que possibilitassem através do brinquedo uma situação imaginária. A partir disso foi elaborado um projeto de intervenção com o objetivo de ampliar o repertório de brincadeiras…

Quina, CEP 11680-000, localizada na cidade de Ubatuba, estado de São Paulo. O contato coma escola pode ser re, realizado através do telefone (12) 3884-5467 ou visita ao local. A creche oferta atendimento na Educação Infantil para crianças de 8 meses a 3 anos, no período integral, sendo (7h00 às 17h30) de segunda a sexta-feira e atende 121 alunos. O estágio foi realizado no período de 10.06.13 a 21.06.13, perfazendo o período de duas horas por dia. Referida Instituição conta com uma…

FAHESA Faculdade de Ciências Econômicas, Humanas e da Saúde de Araguaina ITPAC Instituto Tocantinense Presidente Antonio Carlos PROJETOS ESPECIAIS I Araguaína/TO Junho/2009 EDNA RODRIGUES BELTRÃO RELATÓRIO DE ESTÁGIO Araguaina/TO Junho/2009 1 – INTRODUÇÃO O Estágio realizado na unidade CEI - São José Operário, pertencente à rede Municipal de Ensino de…

drama, cada emoção. 3 – DINAMICA = 4 – MUDANÇAS NA ROTINA ENTRADA 6:00 às 7:10 h (portões se fecharão e só abrirão as 7:30 h para quem não for tomar café da manhã, entrar). CAFÉ DA MANHÃ 7:10 ás 7:30 h (monitores servirão como era antes) AULA 7:30 às 11:30 h (para 10 min antes pra fazer higiene das mãos) ALMOÇO 11:00 às 11:15 h – Maternal II 11:15 às 11:30 h - Jardim I 11:30 às 11:45 h – Jardim II HIGIENE (BANHEIRO E ESCOVAÇÃO) 11:15 às 11:30 h – Maternal II 11:30 às…