Didática

Relatório:Diário de bordo A turma observada: Int. MSI. Vesp. 1º ano A data: 13.11.2014 O horário do inicio e término da observação: 16:30 as 18:00 O numero de estudantes presentes na sala de aula, 33 Alunos Como esta organizada a rotina da sala de aula, Normal Que moveis e outros objetos há nela. (por exemplo, seascadeiras estão dispostas em círculos, grupos ou fileiras; Cadeiras organizadas normalmente. A posição da mesa do professor; de há armários, prateleiras, murais etc.) Normal Também verificar a sucessão das atividades que estão sendodesenvolvidas durante a aula, sendo importante observar as seguintes etapas: O tema central da aula Potenciação, Equações Exponenciais e Função Exponencial. Objetivos da aula Assunto novo. Função Exponencial. O conteúdo abordado Revisão para prova 21.11.2014 (Função Exponencial) A metodologia , métodos, procedimentos e técnicas Exemplos do novo assunto (Função Exponencial), com exemplos do dia a dia. Avaliação da aprendizagem Obs.: Anotar acontecimentos “não previstos” tais como: Interrupçõesde aula; Somente quando o professor perguntava, quem estava entendendo. Turma participativa e calma. Situações falta de material; Não faltou material. Situações em que o docente perdeu a paciência; Não ocorreu. Professor calmo e descontraído. Assuntos sobre os quais o docente e os estudantes falaram que considerarem não pertinentes aos conteúdos trabalhados; Nem um…

UNIVERSIDADE DO EXTREMO SUL CATARINENSE – UNESC CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO ESPECIALIZAÇÃO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA MAICON TEIXEIRA DE MATOS O USO DO SOFTWARE GRAPH PARA O ESTUDO DAS FUNÇÕES MATEMÁTICAS EM AMBIENTES INFORMATIZADOS CRICIÚMA, OUTUBRO DE 2006 MAICON TEIXEIRA DE MATOS O USO DO SOFTWARE GRAPH PARA O ESTUDO DAS FUNÇÕES MATEMÁTICAS EM AMBIENTES INFORMATIZADOS Monografia apresentada à Diretoria de Pósgraduação da Universidade do Extremo Sul Catarinense - UNESC, para a obtenção…

I-PLANO DE AULA. DATA: 16/07/2012. ll- IDENTIFICAÇÃO. INSTITUIÇÃO: ESCOLA E.E. PROFª JOANITA B.B. CARVALHO. PROFª ÃNGELA MARIA BERTOLI LOPES. PROFª ESTAGIARIA; ANA PAULA RIBEIRO. DISCIPLINA: MATEMATICA. PERIODO: ANO LETIVO2012. TURMA:1ª ANO DO ENSINO MEDIO. lll-– Conteúdos Previstos: 1º Bimestre: * Números e sequencias: * Conjuntos numéricos; * Regularidades numéricas: sequencias; * Progressões aritméticas, progressões geométricas, ocorrências em…

Horta Revisão Mônica Aquino Dados Internacionais de Catalogação na Publicação (CIP) Matemática : catálogo do Programa Nacional do Livro para o Ensino Médio : PNLEM/2009 / Secretaria de Educação Básica, Fundo Nacional de Desenvolvimento da Educação. - Brasília : Ministério da Educação, Secretaria de Educação Básica, 2008. 88 p.: il. color. ISBN 978-85-7783-011-4 1. Programa Nacional do Livro Didático para o Ensino Médio. 2. Matemática. 3. Livro didático. I. Brasil. Secretaria de Educação…

INSTITUITO HEITOR DE LIMA CUNHA CURSO: LICENCIATURA EM MATEMÁTICA EDSON DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERÍODO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO NO ENSINO MÉDIO, CENTRO DE ENSINO JOAQUIM SALVIANO. Poção de Pedras 2012 EDSON DA CONCEIÇÃO SILVA RELATÓRIO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NO PERIODO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO Relatório a presentado a disciplina supervisionado, ministrada pelo orientador Doellinger Silva Alexandre para obtenção de nota…

UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE CENTRO DE ENSINO À DISTÂNCIA CURSO DE LICENCIATURA DE MATEMATICA gvvSequência Geométrica de uma Função Exponencial Nome do Candidato: LUIS SAMUEL MOISES DONCA Beira, Março de 2014 UNIVERSIDADE CATÓLICA DE MOÇAMBIQUE CENTRO DE ENSINO À DISTÂNCIA LICENCIATURA EM ENSINO DE MATEMÁTICA Sequência Geométrica de uma Função Exponencial Trabalho apresentado ao…

REPRESENTAÇÕES MATEMÁTICAS NOS PROCESSOS DE ENSINO E DE APRENDIZAGEM DE FUNÇÃO LOGARÍTMICA COM USO DE SOFTWARE WINPLOT Autor: Dionara Freire de Almeida Instituição: FURB- Universidade Blumenau E-mail: dionara_almeida@hotmail.com Co- Autor: Andrea Cristina Vieira Instituição: FURB- Universidade Blumenau E-mail: andrea..c.v@gemail.com Resumo: O experimento foi realizado em uma de primeiro ano do Ensino Médio, no Colégio Estadual Arnoldo Agenor Zimmermann na cidade de…

PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/SP Adriana Tiago Castro dos Santos O Ensino da Função Logarítmica por meio de uma sequência didática ao explorar suas representações com o uso do software GeoGebra MESTRADO EM EDUCAÇÃO MATEMÁTICA São Paulo 2011 PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE SÃO PAULO PUC/SP Adriana Tiago Castro dos Santos O Ensino da Função Logarítmica por meio de uma sequência didática ao explorar suas representações com o uso do software GeoGebra…

RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I MACEIÓ-2014 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I CURSO DE LETRAS-LICENCIATURA EM LINGUA PORTUGUESA E RESPECTIVAS LITERATURAS RELATÓRIO DE ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO I Trabalho apresentado ao curso de Matemática da Universidade Federal de Alagoas em cumprimentos às exigências para aprovação do Estágio…

ESTADO DO MARANHÃO SECRETARIA DE ESTADO DA EDUCAÇÃO UNIDADE REGIONAL DE VIANA CENTRO DE ENSINO “KIOLA COSTA” DISCIPLINA: MATEMÁTICA TURNO:VESPERTINO CURSO: EDUCAÇÃO GERAL TEODORO PADILHA AROUCHA PLANO ANUAL DE MATEMÁTICA SÃO BENTO-MA 2014 TEODORO PADILHA AROUCHA PLANO ANUAL DE MATEMÁTICA SÃO BENTO-MA 2014 1-INTRODUÇÃO Educar é uma atividade de construção de uma sociedade baseada na…