Projeto Mais Educaçao De Dança

PLANO DE AÇAO DO PROJETO MAIS EDUCAÇAO Introdução Na escola municipal da rede de ensino de Cabo Frio possui o projeto mais educação é um projeto do governo federal com o município. O objetivo do projeto é atingir os alunos com maior vulnerabilidade social, com dificuldades de aprendizagem. No projeto há cerca de 100 alunos do 1° ao 5° ano que são divididos duas turmas de vinte cinco alunos por turno. As aulas são oferecidas no contra turno por no total de quatro monitores:…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI CENTRO DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FUNDAMENTOS DA EDUCAÇÃO LICENCIATURA EM MATEMÁTICA DISCIPLINA: PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO PROFESSOR: RICARDO COSTA RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA DÉBORA ALVARES ASSUNÇÃO ELIZANDRA DOS SANTOS SOUSA DA SILVA TERESINA, 2013. RELAÇÃO PROFESSOR E ALUNO: A PARCERIA NOS PASSOS DA DANÇA O filme Vem Dançar, baseado em uma história verídica, ilustra…

Francisco Fonseca Filho - R. A. 1134003 Projeto de Pratica da Disciplina Educação Física e Temas Transversais Trabalho apresentado ao Centro Universitário Claretiano para a disciplina de Estudos Educação Física e Temas Transversais como requisito parcial para obtenção de avaliação, ministrado pela Professora Marciana Roberta de Oliveira. CAMPO GRANDE-MS 2015 PROJETO PRATICA Conforme a proposta, a escola visitada foi uma escola Estadual que atende alunos do

AFRO Projeto: “Uma Educação Sem Cor e Sem Raça”. Alcídia Maria Costa Sá Neta “Eu tenho um sonho. O sonho de ver meus filhos julgados por sua personalidade, não pela cor de sua pele”. Martin Luther King Projeto: Uma Educação Sem Cor e Sem Raça Escola: Centro Educacional Nossa Senhora de Nazaré - CENAZA Ano(s): Fundamental I e II e Ensino Médio Local do Evento: CENAZA Data: 05 a 14 de Novembro Culminância: 14 de Novembro Característica: Projeto interdisciplinar, envolvendo…

INTRODUÇÃO De acordo com Dionísia Nanni, a evolução e o progresso da dança através da história não são aleatórios. Obedece a padrões sociais e econômicos, ou nascem da necessidade latente do homem de expressar seus sentimentos e emoções, desejos e interesses, sonhos ou realidade, através das formas mais diversa de dança. Morgada Cunha, autora do livro "Dance Aprendendo, Aprenda Dançando", justifica, por exemplo, a DANÇA CRIATIVA, que tem como uma de suas principais características a…

desenvolvimento físico. Introduzir a dança na escola equivale a um tipo de alfabetização. "É um ótimo recurso para desenvolver uma linguagem diferente da fala e da escrita, aumentar a sociabilidade do grupo e quebrar a timidez", afirma Atte Mabel Bottelli, professora da Faculdade Angel Viana e da Universidade Federal do Rio de Janeiro. HISTORICO DA DANÇA NA ESCOLA Na Grécia, onde a beleza do corpo e a perfeição dos movimentos norteavam os estilos, a dança estava inserida no…

PROJETO SÓCIO EDUCATIVO AUTORES: Gleiciane Lacerda, Greicielly Pereira, Naara Ramos, Pâmela Rayeska Paula Elaine, Raquele Vieira e Viviana Gomes. TEMA: DANÇAS FOLCLÓRICAS TÍTULO: O RESGATE DAS DANÇAS FOLCLÓRICAS NAS ESCOLAS JUSTIFICATIVA: Resgatar a importância atribuída à Dança Folclórica nas escolas como meio de educação, formação e integração cultural. Verificar os tipos de dança que estão sendo ensinada, a metodologia aplicada pelos professores, a sua aceitação pelos…

FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DANÇA NA EDUCAÇÃO INFANTIL TAUBATÉ 2012 FACULDADE ANHANGUERA DE TAUBATÉ CURSO DE PEDAGOGIA Atividades Práticas supervisionadas apresentadas a Profª Joana Jesus na disciplina de Artes TAUBATÉ 2012 PLANO DE AULA DIDÁTICA: Artes CONTEÚDO PROGRAMÁTICO: Expressão corporal Público alvo: Educação Infantil- 5 anos TEMPO/ DURAÇÃO: 30 minutos 2 vezes na semana durante o ano letivo.…

SUSY REYES SILVA EFEITOS DE UM PROGRAMA E DANÇA NO COMPORTAMENTO AFETIVO DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL II Centro Universitário Nove de Julho São Paulo 2007 Dedico esta monografia à minha mãe Maria Roxana Silva Reyes de Souza, por me incentivar, apoiar, me dar forças, por todo seu amor e por ser a melhor mãe do mundo. AGRADECIMENTOS Agradeço com todo meu amor à todos…

RESENHA: APRESENTAÇÃO PROJETO ICA: CARPE DEAM EDILENE RICARDO DE PAULA AMORIN, RA 1080207 CURSO DE ARTES LICENCIATURA Campinas - 2012 SUMÁRIO INTRODUÇÃO ............................................................. Erro! Indicador não definido. 1 CARPE DIEM ........................................................................................................... 4 1.1 Práticas Pedagógicas, Conteúdos ........................................................................ 4