Projeto Ludico No Processo Ensino Aprendizagem

SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL O LÚDICO NA SOLUÇÃO DA AGRESSIVIDADE ESCOLAR SÃO FRANCISCO DO SUL-SC 2008 ALINE CECILIA CORREIA CARDOSO A INTERVENÇÃO COM O LÚDICO NA SOLUÇÃO DA AGRESSIVIDADE ESCOLAR Trabalho de Conclusão representado como requisito parcial para obtenção do título de Lincenciado no curso Normal Superior Séries Iniciais do Ensino…

Brinquedoteca Virtual: um ambiente de aprendizagem com diversão Mostra Local de: Londrina. Categoria do projeto: Projetos em implantação, com resultados parciais. Nome da Instituição/Empresa: (Campo não preenchido) Cidade: Londrina. Contato: marilzete.steinle@unopar.br Autor(es): Marilzete Cristina Bonafini Steinle. Equipe: Profa. Marlizete Cristina Bonafini Steinle – docente do curso de Pedagogia da Unopar; Mestre em educação; Profa. Melina Klaus – docente do…

realize um projeto que pauta lúdico, pois o brincar faz parte da infância e através do brincar a criança adquire um repertorio de desenvolvimento cognitivo, social biológico, motor e afetivo, assim nas brincadeiras a crianças encontram prazer e satisfação, e por meio do lúdico podemos desenvolver um trabalho que priorize o ensino-aprendizagem, onde o desenvolvimento da leitura seja prazeroso e através dos poemas. o cantar que já de faz presente do universo das brincadeiras, o lúdico…

INSTITUTO DE ENSINO TEOLOGICO - IET O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Eunápolis Março/2013 INSTITUTO DE ENSINO TEOLOGICO - IET EVANILDE TAVARES DOS SANTOS GISLEINE OLIVEIRA NUNES IONE SANTOS CALDEIRA DE SANTANA RITIANE FERREIRA DA SILA ZÉLIA DE OLIVEIRA NUNES O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de pesquisa apresentado para ao Curso de Pedagogia, sob a orientação do prof. Sandro Leite. Eunápolis Março/2013 SUMÁRIO Página 1. INTRODUÇÃO ......

PROJETO DA LUDOTECA CORURIPE-AL ANA PAULA CELESTINO DOS SANTOS CRISTINA DOS SANTOS IANNE ROBERTA SALES DOS SANTOS KÁTIA MARIA FERREIRA DOS SANTOS RENATA DOS SANTOS ROSE MARIANA DA SILVA SANTOS PROJETO DA LUDOTECA:

O LÚDICO NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO INFANTIL EM IDADE DE QUATRO AOS CINCO ANOS Edriane de Fátima Gómes de Morais Andrade1 Resumo Por ser o primeiro contato que as crianças têm com o mundo escolar a Educação Infantil está repleta de brincadeiras que podem ser usados com enfoque didático dentro da sala de aula como, por exemplo, os jogos didáticos e educativos. Sua utilização pode ajudar no desenvolvimento social, psicológico e na aprendizagem das crianças. O objetivo é determinar que…

PRESENCIAL- IONE MARIA FLORENZANO GIMENEZ Araçoiaba da serra- SP 11/13 INTRODUÇÃO A IMPORTÂNCIA DA LUDICIDADE NO PROCESSO ENSINO APRENDIZAGEM. A preocupação com uma prática pedagógica mais motivadora sugere a necessidade de compreendermos a importância da ludicidade no processo de construção do conhecimento. O lúdico e, de uma forma mais abrangente o jogo simbólico, numa perspectiva compartilhada, favorece a troca de significados e construções de…

Santos IRECÊ/BAHIA 13 de outubro de 2014 INTRODUÇÃO O tema do nosso projeto serve de estímulo a todos os profissionais envolvidos com o processo de alfabetização e busca uma reflexão da prática pedagógica. A proposta apresentada permite afirmar que jogos e brincadeiras infantis quando bem aplicados ajudam no processo de alfabetização e letramento e na educação psicomotora. Assim, o sentido amplo deste tipo de projeto não somente tem como finalidade verificar o lado…

nossos conhecimentos como futuros educadores. O ensino da matemática na educação infantil traz alguns elementos essenciais para o professor refletir, tais como um planejamento mais lúdico, atividades mais significativa entre outras. Nesse sentido não deve haver um ensino focado em conceitos matemáticos que não interessam aos alunos e que não contribui no processo de aprendizagem e no mesmo instante acabam distanciando a criança dessa modalidade de ensino cada vez mais da matemática.

MARILETE FATIMA GURALSKI a importância do lúdico na educação infantil Chapecó –SC 2010 SUMÁRIO CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS CURSO DE PEDAGOGIA PROJETO DE PESQUISA 1. DADOS DE IDENTIFICAÇÃO DISCIPLINA: Metodologia da Pesquisa em Educação 1.1 TÍTULO DO PROJETO: A importância do Lúdico na Educação Infantil 1.2 DADOS DA EQUIPE: Marilete Fátima…