Projeto Ludico No Processo Ensino Aprendizagem

[pic] SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA Elaine Cristina Alves Grecco Zuiani A ImportÂncia dos Jogos e brincadeiras com crianças dos anos iniciais na Educação Infantil. Cidade 2010 Elaine Cristina Alves Grecco Zuiani A ImportÂncia dos Jogos e brincadeiras com crianças dos anos iniciais na educação infantil Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à UNOPAR - Universidade

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA CANTINHO LÚDICO Gisele Ap. da Costa RA: 2862981584 Larissa Camila Rodrigues RA: 286210568 Marcela Scarlett de A. Chiarelli RA: 2862804605 Claudia Severino RA: 2851211641 Roselia Franco RA: 2809681321 Desafio Profissional entregue como requisito para conclusão das disciplinas “Fundamentos Filosóficos e Sociológicos da Educação, Tecnologias Aplicadas à Educação e Desenvolvimento Pessoal e Profissional”

Tiago Mendes Athayde Artigo A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Formosa / Goiás Faculdade Iesgo 2010 A IMPORTÂNCIA DO LÚDICO NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM Thiago Mendes Athayde Orientadora: Maria Vanilta Mendes Pereira Ribeiro.

título do trabalho: Subtítulo do Trabalho, se Houver Projeto de Ensino apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção do título de ........ Orientador: Prof. ALVES, Viviane Aparecida Candido. Desenvolvimento do Raciocínio Lógico Matemático. 2013. Número total de folhas 21. Projeto de Ensino (Graduação de Pedagogia) – Centro de Ciências Exatas e Tecnologia. Universidade Norte do Paraná

BRINCADEIRAS NO ENSINO/ APRENDIZAGEM Roberto Carlos de Souza Resumo: A realização desse projeto de pesquisa teve como objetivo valorizar e ampliar a utilização dos jogos e brincadeiras no processo de desenvolvimento e de aprendizagem na educação infantil, e mostrar que os jogos e brincadeiras é uma ferramenta a mais que nós educadores podemos utilizar na prática diária com os nossos alunos. Procuramos valorizar os jogos e brincadeiras como um instrumento de…

CONTINUADA PARA O PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU NEIDIMAR DE OLIVEIRA ALVES A CONTRIBUIÇÃO DO LÚDICO NA CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO itabirinha – MG março/2012 Resumo Este trabalho fomenta discussão sobre a importância da ludicidade na infância e seu valor no desenvolvimento e na aprendizagem, visto que é uma atividade singularmente poderosa para estimular a interação social e a atividade constitutiva do ser…

entre as crianças. PROJETO: Brincadeiras, Músicas, contos infantis 1: Dados Creches Menino Jesus A creche menino Jesus da cidade de Raposos Minas Gerais é mantida pela prefeitura municipal da cidade, que atende criança do berçário, ao ensino fundamental com a existência de aproximadamente 20 anos, contando com professores graduados em educação. Em um ambiente aconchegante e colorido, trazendo para as crianças que lá frequentam um ambiente acolhedor. Berçário ao Ensino Fundamental…

DOURADOS O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Dourados – MS 2012 CENTRO UNIVERSITÁRIO DA GRANDE DOURADOS ROSA O LÚDICO NA EDUCAÇÃO INFANTIL Projeto de Pesquisa elaborado na disciplina de Trabalho De Conclusão De Curso –…

EDUCAÇÃO DE NOVA ANDRADINA – FENA KEITY MARIELLE ALBERTO RODRIGUES BRINCANDO COM AS PALAVRAS Nova Andradina – MS 2011 KEITY MARIELLE ALBERTO RODRIGUES BRINCANDO COM AS PALAVRAS Projeto apresentado à disciplina de Estágio Supervisionado nas séries iniciais do Ensino Fundamental do curso de Pedagogia da Faculdade de Educação de Nova Andradina FENA, como requisito à obtenção de nota final da referida disciplina do 5 semestre Orientadora: Profª Esp. Ana Maria…

e “B” do Ensino Fundamental I, está pautando na matriz de habilidades do Projeto Aprendizagem e Projeto Político Pedagógico. O planejamento é o processo pelo qual podemos, tendo em vista os objetivos, traçar os meios para que estes possam ser atingidos, prevendo o futuro e propondo soluções práticas para a solução de problemas que, certamente, surgirão no decorrer do caminho, visando possibilitar maior diversidade de atividades cognitivas, culturais e recreativas, lançando mão do lúdico,…