Projeto Esportivo De Judo

JUDÔ NA ESCOLA: SISTEMATIZAÇÃO DO JUDÔ NO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOAQUIM VICENTE RONDON PORTO VELHO/RO 2011 RAMIRO EUSTÁQUIO VIEIRA SOBRINHO JUDÔ NA ESCOLA: SISTEMATIZAÇÃO DO JUDÔ NO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR NA ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL JOAQUIM VICENTE RONDON Projeto de Pesquisa

promoção da saúde acessível a todos. A regulamentação da profissão se deu em 1998. O QUE É O JUDÔ? Judô é um desporto praticado como arte marcial, fundado por Jigoro Kano em 1882. Os seus principais objetivos são fortalecer o físico, a mente e o espírito de forma integrada, além de desenvolver técnicas de defesa pessoal. HISTÓRIA DO JUDÔ NO BRASIL As primeiras referências encontradas quanto à introdução do judô no Brasil datam de muitos anos após a criação desta arte-esporte no Japão,…

relativos ao ensino dos esportes pertencem à pedagogia do esporte, que é uma subárea ou campo especificamente responsável pelo desenvolvimento de metodologias adequadas 10 para atividades individuais e/ou coletivas, cujo tratamento didático-esportivo é baseado no ensino de táticas e técnicas por meio de jogos. A particularidade da investigação em Pedagogia (do Desporto) reside no âmbito do objeto: a investigação das condições e das possibilidades do processo educativo e…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA/UNIDERP INTERATIVA/PÓLO DE MANAUS GRADUAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO GESTÃO DE PROJETOS ALUNOS: FRANK JONES SOARES DA SILVA RA:223857 IRINEU MAQUINE DA SILVA RA:218748 PRISCILA FREIRE DE ALMEIDA RA:197144 PATRICIA BEZERRA DE SENA RA:202728 QUEILA ANDRESSA MERLO DE SOUZA RA:240908 MANAUS 2013 FRANK JONES SOARES DA SILVA RA:223857 IRINEU MAQUINE DA SILVA RA:218748

APRESENTACÃO DE PROJETO 1. Título do Projeto: Educando com o Judô 2. Manifestação: Esportivo Social 3. Objeto: A eficácia do esporte na inclusão social é visível aos olhos, e os benefícios e estímulos que traz as crianças que vivem em situações de vulnerabilidade social, também. Eles aprendem a respeitar regras, a terem disciplina, responsabilidade e autoconfiança. O objeto do projeto é o de proporcionar a oportunidade do desenvolvimento de uma modalidade esportiva (Judô),…

UNIVERSIDADE LUTERANA DO BRASIL CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM GESTÃO DA PRODUÇÃO INDUSTRIAL IGOR DE MEDEIROS RODRIGUES ESPAÇO PARA MONTAGEM DE UM CENTRO DE TREINAMENTO DE ARTES MARCIAIS Pré-projeto apresentado para avaliação na disciplina Projeto Integrador I da Universidade Luterana do Brasil – ULBRA. Orientador: Regina Canoas 06/2015 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 1.1 Tema (ou problema) ..............................................................

UNIVERSIDADE FEDERAL DA PARAÍBA CENTRO DE CIÊNCIAS DA SAÚDE DEPARTAMENTO DE EDUCAÇÃO FÍSICA PROJETO DE PESQUISA Autor (a): Andrêssa Bianca Queiróz de Souza Título do Projeto: Como o judô pode ajudar no desempenho escolar dos alunos? Projeto de pesquisa apresentado como requisito parcial à obtenção da nota em Pesquisa aplicada à Educação Física. Prof. Jorge Fernando Hermida.

iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades…

monográfico “Judô: da História à Pedagogia do Esporte” foram as situações e fatores que estão ligados à minha vida judoística e acadêmica. Como sou graduado na faixa preta 1°dan e praticante de judô Confederado e Federado há dezoito anos, no transcorrer dessa prática e experiências vivi vários momentos no judô: Como aluno (criança), judoca inferior em graduação ou conhecimento (Kohai), judoca superior em graduação ou conhecimento (Sempai), atleta, acadêmico e como Professor de Judô…

uma visão assistencialista, de acordo com a qual, se faz uma doação, sem um projeto de longo prazo que venha garantir a sustentabilidade destas organizações. O foco desta abordagem está direcionado ao tipo de organização que presta serviços gratuitos as crianças e adolescentes que habitam no bairro Conj. Ceará 2º etapa, na cidade de Fortaleza, objetivando uma educação “sadia” para a juventude, formando-os em atletas de judô, assim também como sua inserção positiva em grupos sociais e…