Projeto Educação Transdiciplinar

adquirir habilidades de pensamento, leitura e escrita, identidade de autonomia. A meta e continuar melhorando o programa curricular a cada nível, trabalhar a proposta de acordo com os temas intercisciplinares. A mesma procura sempre trabalhar com projetos, pois acredita que o aprendizado é mais eficaz. 2 ROTINA OBSERVADA Durante a observação do estágio foi possível perceber a presença da rotina na instituição,o período matutino é das 700hs á 11hs…

avaliação quer redirecionar, realimentar, conduzir, enriquecer e valorizar o papel do ensino em função da aprendizagem. Como proceder na formulação Na elaboração de uma avaliação, o professor deve valer-se de um “olhar” inter, pluri e transdiciplinar. Devemos levar em conta os conhecimentos, isto é, a interdisciplinaridade, que constitui a interação entre duas ou mais disciplinas na elaboração do saber, a pluridisciplinaridade, que é a interação entre diferentes disciplinas e a…

MORAN, José Manuel. A educação que desejamos: Novos deságios e como chegar lá. 5ª Ed. Campinas, SP: Papirus, 2012. RESUMOS Capítulo 1 - A educação está mudando Radicalmente Na educação de hoje, coexistem o atraso, a burocracia e a inovação. É importante ter uma visão realista, mas não desesperançada. Apostar mais na mudança, em novas possibilidades que se concretizem, do que no pessimismo corrosivo. A educação é um processo de toda a sociedade, não só da escola, que afeta todas as pessoas

..................................05 3. CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR...........................................................................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO.............................07 4. PROPOSTA DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO DIANTE DA ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO PEDAGÓGICO NO ESPAÇO EDUCATIVO...................................11 4.1 Proposta de Intervenção e Atividades…

crítica a esta postura, o presente artigo tem como objetivo apresentar uma experiência de pesquisa-intervenção de educação nãoformal com um grupo de adolescentes de camadas baixas, na qual se procurou discutir noções correntes de adolescência, possibilitando um mapeamento e uma (re)construção de outros sentidos. Palavras-chave: Adolescência. Juventude. Pesquisa. Intervenção. Educação não-formal. * Uma versão anterior desse texto foi apresentada no IX Encontro de Ciências Sociais…

filosófico de 1844, ao explicar que o homem vive da natureza e que a natureza é o seu corpo, exigindo que o homem mantenha um diálogo constante com a natureza (MORIN, 2008). No âmbito da Educação em Engenharia, a busca de uma nova ordem de pensamento, exige abrirem-se os caminhos para os métodos transdiciplinares que captem aspectos fundamentais a existência do homem como ser natural e físico, capaz de entender o seu ambiente natural, o qual não permite fragmentações (MORUZZI, 2010).…

RESPONSABILIDADE SOCIAL: UM ESTUDO DE CASO DAS AÇÕES PRATICADAS PELA EMPRESA TRÊS CORAÇÕES Trabalho submetido à Coordenação do Curso Superior de Tecnologia em Processos Gerenciais da Faculdade Ateneu, sendo requisito obrigatório para aprovação na disciplina de Projeto Interdisciplinar II, e como requisito parcial para obtenção do grau de Tecnólogo em Tecnologia em Processos Gerenciais. Orientadora: Profª. MSc. Cibelli de Sá Pinheiro Nobre FORTALEZA 2014 SUMÁRIO TOC \o "1-3" \h \z…

influência na prática pedagógica escolar: visa contribuir de forma significativa para uma melhor compreensão do que se denomina etnomatemática, enfatizar o ser humano como individuo pensante, demonstrando o verdadeiro compromisso com a educação matemática com a educação ministrada nas escolas, sempre acreditando numa sociedade mais justa, igualitária e mais humana. De acordo com as experiências escolares, observou-se que o meio cultural em que crianças, jovens e adultos estão inseridos…

responsabilidades do Estado se diversificaram. Atualmente, é comum se afirmar que a função do Estado é promover o bem-estar da sociedade. Para tanto, ele necessita desenvolver uma série de ações e atuar diretamente em diferentes áreas, tais como saúde, educação, meio ambiente. Para atingir resultados em diversas áreas e promover o bem-estar da sociedade, os governos se utilizam das Políticas Públicas que podem ser definidas da seguinte forma: Políticas Públicas são um conjunto de…

Parâmetros Curriculares Nacionais Ensino Médio Extraído do "site" do Ministério da Educação http://www.mec.gov.br/pcn Secretaria de Educação Média e Tecnológica Ruy Leite Berger Filho Coordenação Geral de Ensino Médio Avelino Romero Simões Pereira Coordenação da elaboração dos PCNEM Eny Marisa Maia PARÂMETROS CURRICULARES NACIONAIS (ENSINO MÉDIO) Parte I - Bases Legais Parte II - Linguagens, Códigos e suas Tecnologias Parte III - Ciências da Natureza, Matemática e suas Tecnologias Parte IV -